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人教版四年级上册语文教学设计（共 3篇） 第 1 篇：人教版四级上册语文教学设计 人教版四年级上册语文教学设计 第一课时 教学目的： 1、学会本课 11 个生字，正确读写“宋朝、议论纷纷、和尚、船舱、沉没、 绳子”等词语。 2、初读课文，整体感知课文内容。 教学过程： 一、导入新课 1、今天，我们学习课文《捞铁牛》，板书课题。 “捞”：东西掉到哪里用“捞”这个词呢? 2、看了这个题目，你们想知道什么?学生提问。(谁捞的铁牛?为什么捞铁牛? 怎么捞的?结果怎样?) 二、自学生字新词 1、音形难点：潜、陷、尚、论(多音字) 2、组词语 宋 ()拴 ()陷()论 () 送 ()栓 ()滔()轮 () 绳 ()绑 ()铲 ()拖 () 蝇 ()梆 () ()施 () 3、理解词义 宋朝：朝代名。由赵匡胤建立。 河中府：地方的名字。因这个地方位于黄河中游而得名。 淤泥：河流、湖泊、池塘等沉积的泥沙。 浮桥：在并排的船上铺上木板造成的桥。本课浮桥的不同点是两头各拴在四 只大铁牛上。