实验探究小车速度随时间变化的规律.ppt

第22页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 第23页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 第24页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 第25页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 关于实验探究小车速度随时间变化的规律 第1页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 回顾复习 1.打点计时器可以测量什么物理量？ 位移 时间 位移（用刻度尺测量）； 　时间（两点的时间间隔为0.02s） 2. 通过打点计时器打出的纸带可以间接求什么 物理量？ 可以求两点间的平均速度→任一点的瞬时速度→ 加速度。 第2页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 例1：下图为某次实验打出的一条纸带，请求出第二点、第四点的瞬时速度及物体运动的加速度。 第3页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 一、提出问题 物体的运动通常是比较复杂的。放眼所见，物体的运动规律各不相同。 我们如何探索物体运动所蕴含的规律呢？ 要探究一个物体的运动随时间变化的规律，必须知道物体在不同时刻的速度，直接测量瞬时速度是比较困难的，我们可以借助打点计时器先记录物体在不同时刻的位置，再通过对纸带的分析，计算得到各个时刻的瞬时速度。 第4页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 二．实验设计： 1 实验名称：探究小车速度随时间变化的规律 2 实验目的： ①练习使用打点计时器 ②通过纸带处理探究速度随时间变化的规律 3 实验器材：打点计时器、低压交流电源、导线、小车、细绳、纸带、复写纸、带滑轮长木板、钩码、刻度尺 4 试验仪器怎样安装放置？ 第5页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 电源，刻度尺 钩码 小车 细绳 纸带 打点计时器 一端附有定滑轮的长木板 实验要注意什么？ 先启动计时器后放开纸带，随后关闭电源 第6页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 ５．试验步骤 ⑴ 木板平放在桌面，并使滑轮伸出桌面，把打点 计时器固定，连接好电路 ⑵将平板一端抬高，穿纸带，轻推小车，使小车 能在平板上做匀速运动 。 ⑶ 连细绳；挂钩码。 ⑷ 先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带 运动，打完一条后立即关 闭电源 (5)换纸带，加钩码，再 做几次. 第7页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 ６．实验时应注意： 1．固定打点计时器时应让限位孔处在长木板的中 央位置。 2．滑轮不能过高，以绳子和长木板平行为宜。 3．应考虑复写纸与纸带的位置关系。 4．钩码数量不能过多，长木板两端高低相差不能 太大。 5．小车应由紧靠打点计时器处开始释放，在撞击 长木板末端前应让小车停止运动，防止小车从板 上掉下来。 6．先接通电源，后让纸带运动。 7．打点结束后立即关闭电源。 第8页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 三．数据处理 问题一：怎样选取纸带上的点？ 开头过于密集的点舍掉，从清楚的点开始,每隔五个间隔取一个计数点，(每两个计数点之间的时间间隔是0.1s），原则上能取五、六个计数点为宜；给所选取的点加标记。 0 1 2 3 第9页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 问题二：如何计算出所取点的瞬时速度？ 用求平均速度的方法来代替瞬时速度 0 1 2 3 1.2cm 1.6cm 2.0cm 2.4cm 第10页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 问题三：如何处理计算出来的数据？ 1、将实验数据填入设计好的表格中。 0 1 2 3 1.2cm 1.6cm 2.0cm 2.4cm 第11页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 1、将实验数据填入设计好的表格中(列表法)。 2、根据所得数据，选择合适的标度建立坐标系（让图象尽量分布在坐标系平面的大部分面积） 3、描点：观察和思考点的分布规律。 4、拟合：从点的分布可以有很大把握地说这些点应该在一条直线上，用直线拟合，让尽可能多的点处在直线上，不在直线上的点应对称地分布在直线两侧。(图像法) 第12页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 v/m·s 0.10 -1 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 t/s 0.10 0 0.20 0.30 . . . . 第13页，共35页，2022年，5月20日，22点16分，星期三 v/m·s 0.10 -1 0.20 0.30 0.40 t/s