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- 2022-07-21 发布于云南
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小学生的调查报告
关于小学生的调查报告1
关于数学成绩较差的小学生不爱学习的调查报告研究 在**小学实习期间,中午有去教室给成绩较差的学生辅导作业。在辅导作业的过程中,我发现他们成绩不好大都是不爱学习,原因各种各样的。于是我针对这方面做了这个调查报告。
一、调查目的
探究学生不爱学习的原因,可以更加的了解学生的想法,对以后的教学有很大的帮助。
二、调查对象
**小学五年(4)班数学成绩较差的学生(7个)。
三、调查内容
学生不爱学习的原因及解决方法。
四、调查方式:观察法
五、调查时间:20xx.11.1――20xx.12.7
六、调查分析
(一)学生不爱学习的原因
1.对学习不感兴趣。很多学生成绩不好是因为对数学不感兴趣,觉得数学很枯燥。
2.自信心缺乏。特别是成绩差的学生,因为自己成绩很不好,认为他们自己不能学好,不如别人,所以不爱学习。以至于上课不认真听课,经常走神,这些又会导致考试考不好,如此恶性循环??????
3.不良习惯的养成。很多成绩差的学生上课都没有办法集中注意力,很好动,喜欢把头靠在桌上或者手上;有的上课喜欢做小动作,老师不提醒就一直做。
这是我调查的小学生中普遍存在的问题。
(二)解决方案
1.让学生对数学产生兴趣
(1)多让学生做些具有思维性的题目,这样可以帮助学生,使学生慢慢爱上数学。因为当学生成功解决一些难题时,就会具有成功感。那时候,学生的喜怒哀乐都
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