失语症分类和评定PPT课件.pptVIP

* A.物体命名 ? ? Ⅲ 内容记录 物体 反应（20秒） 触觉提示 1 音素提示 1 评分3 音素错2分 （1）枪 ? ? ? ? （2）球 ? ? ? ? （3）刀 ? ? ? ? （4）杯 ? ? ? ? （5）别针 ? ? ? ? （6）锤子 ? ? ? ? （7）牙刷 ? ? ? ? （8）橡皮 ? ? ? ? （9）挂锁 ? ? ? ? （10）铅笔 ? ? ? ? （11）螺丝刀 ? ? ? ? （12）钥匙 ? ? ? ? （13）纸夹子 ? ? ? ? （14）烟斗 ? ? ? ? （15）梳子 ? ? ? ? （16）橡皮筋 ? ? ? ? （17）汤匙 ? ? ? ? （18）透明胶纸卷 ? ? ? ? （19）叉 ? ? ? ? （20）火柴 ? ? ? ? 命名：物体命名（60分） * * 谈话： 流利型，错语，赘语，空话 口语理解： 严重障碍，复杂句，指令 复述： 严重障碍，赘语，错语 命名： 大量错语，不接受提示 阅读： 朗读 不正常 理解 不正常 书写： 不正常， Wernicke失语特征 * * 优势半球颞上回后部， Wernicke区 神经系统检查常阴性，可有轻的半身感觉障碍或轻偏瘫 上象限同位性盲，可有偏盲 起初有病觉缺失，误会为 痴呆、 精神分裂症 Wernicke失语特征 * * 谈话： 流利型，找词困难，虚词，口吃，语音错语 口语理解： 有障碍不很严重，语法句困难 复述： 不成比例地受损，语音错语 命名： 错语命名，可接受选词提示 阅读：朗读 不正常，较多语音错语 理解 不正常，不严重，常用词好 书写： 不正常，构字，写句困难。 传导性失语特征 * * 左弓状束及缘上回 神经系检查常无异常，重时偏瘫， 感觉障碍 恢复期可有疼痛综合征 常有意向性运动性失用 传导性失语特征 * * 谈话： 非流利型或中间型 口语理解： 相对好，语法句 复述： 好至非常好，英语 命名： 有缺陷，列名，接受提示，连续 阅读： 朗读 有缺陷 理解 有缺陷 书写： 常严重缺陷，听写，自发书写 经皮质运动性失语特征 * * 优势半球额叶Broca区前部或上部，或额下回中部或前部，额中回后部或额上回 右偏瘫，无感觉视觉障碍 有意向运动性失用，计算障碍 大多预后好 经皮质运动性失语特征 * * 谈话： 流利型，语义错语、空话、 模仿言语、完成现象 口语理解： 严重障碍，介副连词，转换指令 复述： 好或极好，英语，不理解 命名： 缺陷严重，不接受提示 阅读： 朗读 有缺陷，错语 理解 缺陷严重 书写： 有缺陷，听写，自发书写，错写 经皮质感觉性失语特征 * * 优势半球后部、顶、颞、或颞顶分水岭区或后颞顶结合区 可有轻度瘫痪及感觉异常。常视野缺损，同位性上或下象限盲或偏盲。 预后较差 经皮质感觉性失语特征 * * 谈话： 非流利型伴模仿语言， 系列语言好，完成现象 口语理解： 严重缺陷 复述： 相对好 命名： 严重缺陷，语音提示则完成现象 阅读： 朗读 缺陷 理解 缺陷 书写： 缺陷 经皮质混合性失语特征 * * 优势半球分水岭大片病灶 常有偏瘫、偏身感觉障碍及同位偏盲 预后较差 经皮质混合性失语特征 * * 完全性失语特征 谈话： 严重缺陷，刻板言语 口语理解： 严重缺陷，语境 复述： 严重缺陷 命名： 严重缺陷 阅读： 朗读 严重缺陷 理解 严重缺陷 书写：