小学生写读书笔记欲速则不达.课件.pptx

不动笔墨不读书;学写读书笔记;一、什么叫读书笔记;二、读书笔记的重要性;二、介绍四种读书笔记的方法;;2.摘录式笔记;摘要式;例1： 如果你有才干,请拿出才干; 如果你缺少才干,请你多流点汗；如果你既缺少才干,又不愿流汗,那你就乖乖地给我滚蛋！ ——摘自季琦《这才是最牛团队》;3、批注式 读书笔记 阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写边画，把书中的重点词句用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、体会， 也叫评注式读书笔记。;3、批注式笔记;例： 青年人！ 相信自己吧！ 只有你自己是真实的， 也只有你能创造自己！ ——摘自冰心《繁星》之九十八 这首诗告诉我们, 要相信自己, 战胜自己，超越自己。不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉， 只要你相信自己就一定能成功！;批注式;读书笔记的形式还有： 卡片式、提纲式等;5.心得式笔记;5、体会式读书笔记 读书之后,有自己的收获、认识、感想等，联系自己的实际写下来.这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，写出真情实感.; ⒋记下感受;;拥有一颗纯洁的爱心 ——读《梦想的力量》有感;拟题目： A、直接拟题。例如 ：读《……》有感 读《……》后的感想 《……》读后感 B、以感点为正标题。以“读《……》有感”等为副标题。例如： 愤怒与惋惜 ——读圆明园的毁灭有感; ;读《欲速则不达》有感 今天，我学了《欲速则不达》这篇课文。??? 这篇课文讲的是：齐景公到东海游玩，忽然，一个驿使飞马来报信，说丞相宴婴病重，请大王火速赶回，否则，恐怕难以见上最后一面。齐景公听后非常着急，命令驺子（古代专门为国王驾车的人）韩枢准备良马，为其驾车，火速赶回。驺子驾车跑了大约几百步，齐景公心急如焚，嫌驺子驾得太慢，干脆一把夺过缰绳，亲自驾车。他驾车行了几百步，又嫌马不努力向前，索性弃车，自己徒步跑开了。??? 读了这篇课文，我懂得了欲速则不达的道理——不管做什么事情，过于性急，反而不能达到目的。学习也是一样，不能心急，要讲究效率。有的同学为了提高学习成绩，晚上做完老师布置的作业以后，还要加班加点的做各种各样的复习资料，以至于忙到半夜才睡觉，第二天上课时无精打采，注意力不集中，当然，这种学习精神使可贵的，但是学习方法不可取，学习要循序渐进，否则，就会适得其反。人们常说的“心急吃不了热豆腐”“一口不能吃个胖子”大概说的就是这个道理吧！;今天上午，我写完了作业，想去看电脑，可妈妈偏让我练完琴再看，我只好硬着头皮练钢琴，可是我的手在练，心却想着电脑，我想快点练完琴，好看电脑。于是我就开始练，前面几首都挺顺，最后一首就不行了，我太想快点练完了，我仿佛看见电脑在向我招手，我就想一遍成功，可是事与愿违，我却越练越糟，我的心思本没在钢琴上，我满脑子只有电脑，所以半天才练好，这就叫欲速则不达。说起欲速则不达，我觉得我就和奥运会赛场上的运动员一样，比如中国女排吧，她们已经打到了赛点，可偏偏在这个赛点上急了，打得越来越差，最后给对手反超了，对手拿下了那场比赛。 通过今天这件事，我明白了一个道理：不管干什么事，都要脚踏实地的干，不要急于求成，要记住这句话：欲速则不达！;还记得一个故事。从前一位师傅教两个学生砍柴，几天后，师傅让两学生比比谁学得好。两人拿的都是把很钝的斧子，其中一位学生连忙吃力地砍了起来；另一位学生想了想，在旁边的石头上磨起了刀。日落时，磨了刀的学生砍了三堆柴，而先砍的学生只砍了一堆。他不服气地问师傅：“为什么他用时间去磨刀，我先砍还比他砍得少呢？”师傅语重心长地说：“孩子，磨刀不误砍柴功呀。” 我想起我在生活中发生的“欲速则不达”的事例。练琴时，每次拿到一首新曲子，我总是草草地识完了谱，左、右单手还没练熟，就开始合手练习。妈妈听着断断续续的琴声直摇头：“宝贝，你呀，欲速则不达的道理不懂吗？心急能吃得了热豆腐嘛！”而我却嘟起嘴巴，不以为然地说：“没关系的，练多几遍就熟练了！”到上课时，琴声还是断断续续，完全没有音乐的感觉。回家的路上，妈妈用无奈的眼神探过眼镜片瞧着我：“是吧，欲速则不达！”“嗯……”我只好低下了头，唉，我太心急了，总想很快弹好，连走都不会就想跑了，导致在老师那儿狼狈不堪。 ;在一次语文测验中，题很难,前面的基础知识题就费了我半天时间，当我听说考试时间只剩下十五分钟的时候我慌了，看看同桌他和我做的一样多，我和他作文都没写，可他却不慌不忙的构思着，还打着草稿，并没有半点慌的意思。而我早已坐不住了。一看作文的话题，我还暗暗庆幸，我