8八年语文第八课时作文讲评.docxVIP

舒兰市中小学“两修三课”教案用纸（正页） 学科 课型 知识 目标 教 能力 学 目 目标 标 情感 目标 教学重点 教学难点 教学手段 学生出席 板 书 板 画 设 计 教 学 反 思  年级八年级课题 新授课课时2授课日期总第（）课时 培养学生写作命题作文和半命题作文的能力，主要包括中心确实定、材料的选择、构造的安排等方面。 讲评中以表扬和激励为主，采取自评、互评、师评的形式。 进一步激发学生的写作兴趣，引导学生要善于察看，关注社会，反观自我，省察人生。 培养学生写作命题作文和半命题作文的能力 进一步激发学生的写作兴趣 多媒体 优点： （一）立意深刻，丰富新颖。 （二）构造谨慎，思路清晰。 （三）细节生动，意境优美。 （四）语言流利，富有文采。 作文中存在的普遍性问题： （一）角度过大，观点陈旧。 （二）议论空洞。 （三）书写潦草，有错别字。 （四）情感不到位。 舒兰26中设计人：邵莉莉 教学过程设计（含时间分派） 舒兰市中小学“两修三课”教案用纸（副页） 一、导入： 1、介绍本次作文的目的； 2、明确能力培养要求，并谈阅读感觉。 这次作文的目的就是培养同学们写作难度较大的命题作文及材料作文的能力，详细地说，就是培养同学们正确审题能力，以及在行文时的对于中心确实定、材料的选择、构造的安排等能力，同时《亲人们的爱》与“分享”，极具情感色彩，所以还借此次作文使同学们进一步反观自我