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- 2022-07-18 发布于山东
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年级上圆明园的毁坏教案
年级上圆明园的毁坏教案
一、教学目的:
1、认识圆明园的辉煌和它的毁坏,使学生记着这一国耻,增强复兴中华的责任感,《圆明园的毁坏》教案。
2、练习从内容中领会思想。
3、学会本课11个生字,13个生词。
4、有感情地朗诵课文。背诵第三、四自然段课文。
二、教学重点、难点:
经过语言文字的理解,想象圆明园往日的辉煌,认识它毁坏的经过,激发学生热爱祖国的思想感情和复兴中华的责任感。
三教学准备:
1、利用计算机教室,网上查问有关资料。
2、制作多媒体教学课件。
四、教学时间:三课时。
第一课时
教学内容:
初读课文;掌握生字新词;沟通网上收集的资料;理清写作思路,认识课文主要内容;提出并解决部分疑难问题。
教学方法:
多媒体演示法;自读自悟法;合作议论法;感情朗诵法。
教学过程:
一、揭题导入。
二、介绍、沟通网上找寻的资料。教师利用多媒体展示部分资料。
三、读课文,出示自读提示:
1、找出生字新词,利用工具书、联合课文理解字词。
2、默读课文,说一说当年的圆明园是什么样子的`;把写圆明园被毁坏的句子找出来。
3、朗诵自己喜欢的段落,找出疑难问题,小组提出来。
四、检查自学情况,个人汇报与小组汇报相联合,小学四年级语文教案《《圆明园的毁坏》教案》。
第二课时
教学内容:自主、合作学习课文,探究写法,练习从内容领会思想感情。
教学方法:多媒体演示法;合作议论法;
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