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- 2022-07-21 发布于湖北
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电 子 技 术 综 合 课 程
设 计
课
程:
电子技术综合课程设计
题
目:
温度报警器
所属院(系) 专业班级
姓 名 学 号: 指导老师
完成地点
2011 年 月 日
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前 言
电子技术综合课程设计是集电路分析、模拟电子技术、数字电子技术以及电路实验、模拟电子技术实 验、数字电子技术实验等课程之后的一门理论与实践相结合的综合设计性课程。它包括选择课程、电子电 路设计、组装、调试和编写总结报告等实践内容。它的开展是为了提高和增强我们学生对电子技术知识的 综合分析与应用能力。这对于提高我们学生的电子工程素质和科学实验能力非常重要,是电子技术人才培 养成长的必由之路。
本课程设计任务要求是完成一个温度报警器的制作,并实现当温度高于 30℃时发出双音报警,温度低于 10℃时发出单音报警的功能要求。本设计中充分展示了模拟电子技术的优点,利用放大电路、窗口比较器进行温度的判定,再结合数字电子技术的优点,充分利用单元电路的功能来实现报警,将模电、数电紧密结合,综合应用,不但对知识有了更进一步的掌握,提高了动手能力,,对于以后的就业打下了一定的基础。
通过课程设计实现以下三个目标:
第一,让学生初步掌握电子线路的试验、设计方法。即学生根据设计要求和性能参数,查阅文献资料, 收集、分析类似电路的性能,并通过组装调试等实践活动,使电路达到性能指标。
第二,课程设计为
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