四年级下册 Unit 5 My clothes第六课时教学设计.docxVIP

Unit 5 My clothes第六课时 一、课时内容 B Read and write Lets check C story time二、课时分析 本课时是人教版四年级下册第五单元第六课时。围绕“本单元的重点词汇和句型”展开。 本课时包括 Read and write ,Lets check, Lets sing 和 story time 四个内容。Read and write 呈 现了读和写两局部：第一局部是一篇短文，学生要完成看问句选回答的任务。第二局部是书 写活动，学习能画出一条自己的裤子并仿写句子。Let s check分为两局部：第一局部是听 力活动，呈现了四幅图，用来检测A、B局部的核心句型。第二局部为看图匹配活动，考查 核心词汇的认读。Story time板块呈现的是Zoom用爸爸的旧T恤制作晚会服装道具的故事。 此故事阅读性强，激发了学生阅读的兴趣。 本课时是复习课，在设计教学过程时，遵循以学生为主的原那么，引导学生自主学习。培 养学生的独立思考的能力。Story time降低一定的难度，帮助学生理解故事。 三、课时目标 (1)能够读懂短文并完成读后活动。 (2)能够在有意义的语境中完成句子仿写活动。 (3)能够按照意群和正确的语音、语调朗读短文。 (4)能够较好的完成Let s check。培养学生良好的听力习惯。 (5)能够理解故事内容。 (5)培养学生学习