- 10
- 0
- 约1.24万字
- 约 8页
- 2022-07-22 发布于上海
- 举报
新课标小学英语 PEP 五年级下册教材分析与教法建议
一、学生知识能力习惯态度分析: 五年级的学生对英语学习兴趣整体有所
下降,两极分化比较严重。所以本学期应做好后进生的转化工作。教师应该面
向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注
意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的
学习习惯。二、五年级下册的教材特点 :
〔以话题为纲,交际功能为线,兼顾构造,运用英语去完成任务为目标。即
话题——功能——构造——任务〕
1 .强调语言运用。本教材表达交际教学思想,注重学生语言应用能力的
培养。在起始阶段采用全身动作反响法〞,让学生在做中学,在唱中学,在
玩中学。
2 .注重能力培养。整套教材贯穿学会学习〞的主题,培养学生自主学习
和独立运用所学语言去做事情的能力。如 Let’s find out /Let’s check /Pair
work /Task time 。在活动手册中还特别设计了学习评价的栏目。引导学生在学
习中反思,在反思中学习。
3 .突出兴趣激发。教学
原创力文档

文档评论(0)