小学音乐唱歌课男儿当自强教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

唱歌课《男儿当自强》教学设计 知识目标：1、能够认识会打各种节奏型 2、能够说出音符的唱名 能力目标：1、通过师生合作能够自己尝试演唱简谱 2、演唱歌曲《男儿当自强》 情感目标：鼓励学生做一个勇敢自强的人。 教学重难点：节奏的准确把握以及简谱的演唱 教具准备：《男儿当自强》的课件 电子琴 教学过程： 课前三分钟 生：现在进行音阶练习，请同学们看黑板。（先演唱音阶的 上下行，然后再进行三度的音阶演唱） 一：导入环节：（视频导入） 师：同学们，让我们一起来欣赏一段视频吧！边看视频，还 要请同学们仔细听一听视频中所唱的歌曲，你们能否说 出它的名字呢？（学生举手回答） 现在就让我们一起来学习一下吧！ 二：教唱环节： 师：结合我们欣赏的视频，再来观察这张歌谱图片，请同学 们思考以下两个问题《1》歌曲的拍号是？《2》歌曲的 演唱情绪是怎样的？（学生回答） 师：同学们真棒！那老师相信接下来的闯关游戏，同学们一 定能够成功。有请章成洁同学跟大家玩这个闯关游戏吧! （1） 第一关：节奏节奏我会打 生：现在进行游戏第一关，请同学们跟着我的步伐来