（本科）第一章 绪论课件.pptxVIP

;;;;;;会计学综合实训是高等职业教育会计专业的一门专项技能训练课程，也是高等职业教育会计专业人才培养过程中必要的教学环节。本课程既是会计学课程理论教学的必要补充，又是专业会计课堂理论教学及模拟实验的基础。;使促学生进一步提高会计综合职业能力，包括专业能力、社会能力和方法能力。;;;二、会计学综合模拟实验的内容;;三、模拟实验企业概况介绍;三、模拟实验企业概况介绍;;1.会计核算形式及凭证账簿组织;2.存货的核算制度与方法;2.存货的核算制度与方法;2.存货的核算制度与方法;;4.费用与成本;5.税金及附加;?年末，先将12月份各损益类账户(不包括“所得税费用”账户)转入“本年利润”账户后，“本年利润”账户本月借贷方差额即为半月实现的会计利润额（或亏损额），然后，进行所得税汇算清缴计算本年度应补缴的所得税税额，同时，将所得税费用转入“本年利润”账户，这时，“本年利润”账户的贷方余额即为本年度实现的净利润。;7.利润分配及“未分配利润”账户的使用说明;;五、基本会计岗位的设置及主要职责;;; （三）出纳(兼记部分明细账)的岗位职责;;六、综合模拟实验教学方案与课时安排建议;;1.掌握国家有关财经法律法规和企业会计制度，掌握各项费用的开支范围、标准及规定，加强学生政策法制观念。 2.运用规范仿真的原始凭证、真实的记账凭证、会计账簿和会计报表，严格执行现行企业会计谁则的要求进行操作。 3.实训过程中遇到课堂理论教学中没有学到的新知识，，要帮助学生自己查阅资料，培养独立分析问题和解决问题的能力。 4.实训结束后，将原始凭证、记账凭证、会计账簿、会计报表进行装订，作为考核的依据。 5.实训结束后，每一名学生提交一份实训报告，主要包括以下几个方面： ?实训内容；?实训过程；?实训结果；?实训中存在的问题及其解决的方法；?实训体会及合理化建议。;实训考评包括实训过程和实训结果考评，分别占总成绩的40%余60%。实训过程考评以实训小组的考评为主，实训结果考评以学生提交的实训成果为依据，其评分标准分别为： ?原始凭证的填制和审核占20%； ?记账凭证的填制与审核占40%； ?账簿登记和会计报表编制占20%； ?会计档案装订占10%； ?实训报告撰写占10%。;