户外活动的要求.docxVIP

幼儿园教师组织幼儿进行户外活动，其种类有好多种： 1、游戏活动：大型户外玩具、自由活动、体育活动、水上游戏等。 2、集体教育活动：节日联欢、参观、演出、旅行、接见等，到要注意 活动的针对性、目的性、计划性、安全性、教育性。 3、活动区活动：是指户外活动区。 4、远足：宽泛的接触社会，接触大自然，亲自感觉大自然的美，社会 风采的美。 幼儿园教师要组织幼儿进行户外活动，需按照以下几项原则： 1、活动量的渐进性原则：有计划、有步骤、按一定的程序来进行，从 简单到复杂、从少量到大量、从轻缓到逐步加强、从相对安静进入到运 动状态。运动量的合理安排，运动后身体微出汗最为合适。 2、经常性原则：每日保证幼儿有充分的户外活动时间。 3、动静交替的原则：不同种类、不同性质的运动要合理搭配进行。使 幼儿动静交替的进行地进行不同性质的活动，能预防神经系统的疲劳， 保持身心快乐的情绪，并起到全面锻炼身体的作用。如：小班的幼儿很 喜欢活动量较大的体育游戏“老狼老狼几点了”，孩子们玩的满头大汗， 气喘嘘嘘，这时老师就能够带孩子们玩一些活动量较小的体育歇息，让 幼儿在原地做一些活动小的运动，这样就能控制和调节幼儿的运动量， 更好的组织和指导幼儿活动。 4、全面锻炼的原则：保证各个部位、各样技术都能获得全面协调的发 展。如：幼儿的劲、胸、腰、上肢、下肢等身体部位，都要协调发展。 走、跑、跳、投掷、登攀、钻爬等基