新教材人教版高中生物必修一 第3章第3节细胞核的结构和功能 课时练.docx

精品文档 精心整理 精品文档 可编辑的精品文档 第3节 细胞核的结构与功能 一、单选题 1．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（ ） A．①属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开 B．②是所有生物遗传物质的载体 C．③在所有的生物细胞中都存在 D．④有利于DNA和RNA从细胞核进入细胞质，实现核质之间的物质交换 2．科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复，这说明了 A．细胞核是细胞生命活动的控制中心 B．细胞核是遗传物质的储存和复制的场所 C．细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D．细胞核是细胞代谢的主要场所 3．染色质和染色体的正确关系是（ ） A．同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态 B．不同样物质在细胞同一时期的两种存在状态 C．同样物质在细胞同一时期的两种存在状态 D．不同样物质在细胞不同时期的两种存在状态 4．细胞代谢和遗传的控制中心是（ ） A．细胞质基质 B．细胞核 C．细胞器 D．细胞膜 5．关于细胞核结构的叙述，正确的是 A．所有细胞都有细胞核 B．核膜是单层膜结构 C．核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道 D．细胞核控制着细胞的代谢和遗传? 6．如图为细胞核的结构示意图，对该图的叙述，错误的是 A．①为核膜，因为有核孔故属于全透性膜 B．②为核仁，与核糖体的形成有关 C．③为染色质，是细胞中DNA储存的主要场所 D．④为核孔，实现核质之间频繁的物质交换和信息交流 7．下列有关细胞核结构和功能的叙述，正确的是(　　) A．细胞核是细胞遗传信息储存、复制和代谢的中心 B．胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道 C．叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解 D．线粒体合成的ATP可以进入叶绿体供暗反应利用 8．科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。植入核的卵细胞发育成为黑色美西螈。下列相关叙述错误的是（ ） A．该实验能说明美西螈的肤色是由细胞核控制的 B．为使实验结论更加准确，应再增加一组对照实验 C．该实验说明生命活动离不开细胞结构的完整性 D．白色美西螈的细胞质在肤色形成中也发挥一定作用 9．甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起，第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。下列分析不正确的是(　　) A． 甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器 B． 中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质 C． 若再次切除帽状体，长出的帽状体仍为伞形帽 D． 该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制 10．下列关于细胞核结构及功能的叙述，正确的是（ ） A．核仁与某些RNA及核糖体的形成有关 B．提取核膜的脂质平铺在水面的面积是核膜面积的2倍 C．染色体含有DNA和蛋白质，染色质是裸露的DNA D．细胞核位于细胞中央，是细胞生命活动的控制中心 11．在制作真核细胞模型时，需要选择合适的材料来模拟细胞的结构，用线段将材料与最适合模拟的田胞结构连接起来，下列连接不恰当的是（ ） A．装有液体的保鲜袋——液泡 B．表面钻有小孔的水蜜桃核——细胞核 C．大米——核糖体 D．多层折叠的保鲜膜——溶酶体 二、实验题 12．用一根玻璃针将一个变形虫切成两部分，有核部分能继续生活，无核部分死亡；如果将一个变形虫的细胞核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存；如果在去核后三天，再植回一个细胞核，这个变形虫可正常生活，如下图所示。请回答下列问题： （1）细胞核具有核膜（核孔）、核仁和_______，且所填结构的主要成分是____________。 （2）细胞核的功能是____________。正常生活的细胞中细胞核与细胞质的关系是__________________。 （3）去核后的变形虫能短期生存，但不能繁殖后代；如果去核后三天，再植回一个细胞核，这个变形虫则可正常生活。这两个实验对比说明__________________________。 三、综合题 13．下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图，请据图回答：（在[ ]填标号， ______填相应的名称） （1）只有在_______细胞中，使用___________显微镜才可以看到此图所表示的结构。 （2）在细胞核中能被碱性染料染成深色的物质是__________。 （3）[3]主要由蛋白质和________组成，蛋白质是通过[ ]________进入细胞核的。其中[4]_______与某种RNA的合成及核糖体的形成有关。 （4）图中可见[ ]_______和[5