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幼儿园中班教案《丝瓜和黄瓜》含反思姓名： 幼儿园中班教案《丝瓜和黄瓜》含反思 姓名： 时间： PAGE PAGE 2 幼儿园中班教案《丝瓜和黄瓜》含反思   活动目标： 　　1.学习运用看、摸、闻、捏、尝等多种方法来感知丝瓜和黄瓜的不同特征。　　2.尝试用简洁的记录方法比较两种蔬菜的不同。　　3.能快乐大胆地和同伴交流探究结果。　　4.发展幼儿的观察比较能力。　　5.主动参与活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。　　活动预备：　　1.每张桌子上黄瓜、丝瓜各两条。小刀三把，水彩笔两盒。　　2.记录纸人手一张，方法示意图各一张（看，闻，摸，捏，尝）；红绿大篮子各一个。　　3.丝瓜和黄瓜实物各一。　　活动过程：　　一、出示黄瓜、丝瓜，叙述故事，引起活动。　　师：前几天，蔬菜幼儿园来了两位新朋友，看一看，这是谁啊？　　最近他们很不欢乐，因为蔬菜幼儿园里的好多小朋友常常把他们俩喊错，真苦恼！你们说，为什么会这样呢？（都是长长的、绿绿的，细细的）　　师：其实，只要专心地看一看，找一找，就会发觉他们身上有许多的不同呢。小朋友，你们同意帮他们找一找吗？　　二、幼儿运用多种感官感知丝瓜黄瓜的外形特征。　　师：老师已经在后面的桌子上预备了一些黄瓜和丝瓜，等