幼儿园中班教案《对称的剪纸》含反思.docxVIP

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  • 2022-07-20 发布于河北
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幼儿园中班教案《对称的剪纸》含反思.docx

幼儿园中班教案《对称的剪纸》含反思姓名: 幼儿园中班教案《对称的剪纸》含反思 姓名: 时间: PAGE PAGE 2 幼儿园中班教案《对称的剪纸》含反思 教学目标:   学习用折、剪的方法剪出对称的剪纸作品。   会用它们大胆地进行艺术表现与制造,喜爱装饰。   能展开丰富的想象,大胆自信地向同伴介绍自己的作品。   核心要素:   对称构图、手指机敏   教学预备:   1、长方形和正方形彩色手工彩色纸、剪刀、铅笔、胶棒、彩笔。   2、装饰有对称图案的实物和图片。   教学过程:   观赏导入:   1、出示具有对称图案的实物和图片,帮忙幼儿理解对称的含义。   2、请幼儿观赏各种图案的对称剪纸作品,请幼儿观察这些作品的图案有什么特点,是怎样剪出来的。激发幼儿对剪纸艺术的兴趣,帮忙幼儿理解对称剪纸的含义。   剪 纸:   1、老师指导幼儿看剪纸图片,并介绍对称剪纸的方法。   (1)将一张长方形的彩纸沿中心线对折,然后用铅笔画出小动物图案(可以画出自己喜爱的图案或设计出其他的图案)。老师提示幼儿对折的边缘要画有连接处,保持图案的连续性。   (2)用剪刀沿着图案的轮廓线,先剪中间部分,后剪外轮廓多余的部分。老师要提示幼儿留意线条的连接处不能间断,展开

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