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《尊重与信任,有耐心和爱心》学习教师职业道德心得体会
职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--虔诚教育事业,教书育人;职业情感--酷爱学生, 诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一位人民教师,面对跨世纪的人材培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
一、当我们选择教师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界限的(1)要在平凡的工作岗位上,酷爱教育,酷爱学校,尽职尽责,教书育人。(2)要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,重视身教,所以,教学工作中,我们应做好“等堂”、“管堂”、“活堂”,以保证学生既有一个良好的学习环境,又能积极参与课堂的学习,成为学习的主体。
二、作为教师,要不断进步本身素质,在教育教学中,要妥善处理师生关系:(1)要给予学生特殊的关心和爱惜(2)不得体罚和变相体罚学生,由于体罚学生经常给学生的心灵留下伤痕,造成性情残暴,不服从教育,因此,教师必须充分熟悉《教师法》,尊重学生的人格和尊严,不得对学生进行体罚或欺侮人格的行为。(3)不得轻视学生,对班级个别调皮、成绩差的学生,老师要积极进行帮教,做好落后生转化工作,而不是故意进行轻视,造成学生退学。
三、教师在育人的同时,不要忘了本身的继续学习,要知道,要给学生一杯水,自己必须有一桶水,所以,在教学之余,教师应刻苦研究业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,进步自己教育、教学和科研的水平。
四、职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱,是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力,职业理想和职业道德,二者相互关联,密不可分,职业理想中的方向意识、价值意识、责任意识,本身就是人的道德意识的重要组成部份,对一个人全部职业道德的构成具有相当重要的意义。我是一位爱岗敬业的,有坚定的理想信念教师,精神面貌是积极向上的,对人生观、世界观是正确的。那末在实施素质教育的条件下,当代的中国教师应当建立一种怎样的职业理想呢? 总之,作为一位人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生布满希看,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”。
第二篇:《尊重与信任,有耐心和爱心》学习教师职业道德心得体会
职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生, 诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
三、教师在育人的同时,不要忘了自身的继续学习,要知道,要给学生一杯水,自己必须有一桶水,所以,在教学之余,教师应刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索新的教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育、教学和科研的水平。
四、职业理想是人们从事职业活动不可缺少的精神支柱,是推动人们朝着职业生涯的高层次不断攀登的强大动力,职业理想和职业道德,二者相互关联,密不可分,职业理想中的方向意识、价值意识、责任意识,本身就是人的道德意识的重要组成部分,对一个人全部职业道德的形成具有至关重要的意义。我是一名爱岗敬业的,有坚定的理想信念教师,精神面貌是积极向上的,对人生观、世界观是正确的。那么在实施素质教育的条件下,当代的中国教师应当树立一种怎样的职业理想呢?
总之,作为一名人民教师,我们应在团结协作的基础上,共同努力,将自己的“光芒”照向每一位学生,发扬奉献精神,同时,应对学生充满希望,要做到“尊重与信任,有耐心和爱心”。
第三篇:《尊重与信任,有耐心和爱心》学习教师职业道德心得体会
精选范文:《尊重与信任,有耐心和爱心》学习教师职业道德心得体会(共2篇)《尊重与信任,有耐心和爱心》--学习教师职业道德心得体会巴东县民族实验小学
宋鲜艳
职业道德是规范教师的育人行为,是社会责任感的具体表现,它要求老师的职业理想--忠诚教育事业,教书育人;职业情感--热爱学生, 诲人不倦;职业规范--团结协作、为人师表。因此,作为一名人民教师,面对跨世纪的人才培养所提出的更新、更高的要求,我们应全面贯彻国家的教育方针,时刻对自己提出严格要求,积极参加职业道德学习,培养高尚道德情操。
一、当我们选择教师这一职业时,意味着我们的工作时间是无界限的(1)要在平凡的工作岗位上,热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。(2)要认真上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不能传播有害学生身心健康的思想。(3)要为人师表,以身作则,注重身教,所以,教
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