小班音乐活动教案《妈妈和乖乖》含反思.docVIP

　　《小班音乐活动教案《妈妈和乖乖》含反思》这是优秀的小班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，小班音乐活动教案《妈妈和乖乖》含反思！ 　　游戏目标： 　　1、愉快地跟学歌曲，并初步学习音乐游戏、《妈妈和乖乖》。 　　2、初步知道袋鼠的主要外形特征。 　　游戏准备： 　　1、扮演袋鼠妈妈的服装，袋鼠玩具一个（大布袋也可替代）。 　　2、歌曲录音磁带《妈妈和乖乖》。 　　3、学习客观的评价自己或别人的作品，从而获得愉快的情绪体验。 　　4、在浸染、欣赏作品中，体验成功的快乐。 　　游戏过程： 　　1、教师扮演袋鼠妈妈： 　　师：小朋友你们知道我是谁吗？你们看我的肚子上有什么？它有什么用？我们袋鼠是怎么走路的？幼儿学袋鼠条，体验袋鼠走路的特点。 　　2、学唱歌曲《妈妈和乖乖》： 　　教师有节奏地朗诵儿歌。师：乖乖是谁呀？幼儿跟着教师有节奏地朗诵儿歌，理解相亲相爱。 　　这首儿歌还可以编成一首很好听的歌曲，歌曲名字叫《妈妈和乖乖》。 　　3、教师示范演唱歌曲。 　　幼儿学唱歌曲。 　　建议与提示： 　　在学会音乐游戏的基础上，教师还可以改变游戏规则：袋鼠乖乖比袋鼠妈妈多一个，当音乐停止时，没有找到妈妈的乖乖停止游戏一次。 　　活动反思： 　　活动《妈妈和乖乖》的教学重点是围绕袋鼠妈妈和乖乖相亲相爱这一线索进行教学的，活动的导入是以猜谜“小客人”是谁导入的，这一环节立刻吸引了幼儿