小班音乐活动教案：我爱洗澡教案(附教学反思).docVIP

　　小班音乐活动我爱洗澡教案(附教学反思)主要包含了教学意图，教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，随音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感，积累幼儿洗澡经验，让幼儿爱上洗澡，适合幼儿园老师们上小班音乐活动课，我爱洗澡教案吧。 　　教学意图： 　　夏季洗澡是孩子们每天必做的事情，洗澡对皮肤产生良性刺激，促进全身血液循环，有利于新陈代谢。改善皮肤的触觉能力和对温度、压力的感知能力，对提高幼儿环境适应力非常有益。为此设计了此次音乐活动《我爱洗澡》，让幼儿在轻松、愉快、自由的游戏中将生活中的情景反映到艺术活动中，从而爱上洗澡。 　　教学目标： 　　1、随音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡后的快感。 　　2、积累幼儿洗澡经验，让幼儿爱上洗澡。 　　3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　5、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　教学准备： 　　1、音乐磁带《我爱洗澡》、《江南》、洗澡录像。 　　2、各类洗澡用品。 　　教学过程： 　　一、引起幼儿洗澡兴趣。 　　1、幼儿随《喜唰唰》音乐做律动。跳一跳。 　　2、热了怎样才会舒服？ 　　3、看一看妈妈是怎么给宝宝洗澡的。哗啦啦，哗啦啦……水龙头快活地唱起歌。妈妈说：宝宝，该洗澡了!” 妈妈把宝宝放进浴盆。“嚓嚓嚓，嚓嚓嚓。”搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡满身跑。