小班音乐活动洗澡歌教案反思.docVIP

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  • 2022-07-20 发布于北京
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  小班音乐活动洗澡歌教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动重点难点,活动过程,活动反思等内容,鼓励幼儿积级参加音乐舞蹈,在舞蹈中获得快乐的情绪体验,鼓励幼儿大胆的尝试创编,体验创编的乐趣,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,洗澡歌教案吧。   设计意图:   小班孩子年龄小,但都对歌表演有着浓厚的兴趣,但对于自己创编动作就显的相对较弱,所以为了让孩子加强这一方面的能力,特准备了此次活动。   活动目标:   1,鼓励幼儿积级参加音乐舞蹈,在舞蹈中获得快乐的情绪体验。   2,鼓励幼儿大胆的尝试创编,体验创编的乐趣。   3,对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。   4,感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。   5,培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。   活动准备:   录音机,磁带,钢琴,空沐浴露瓶,毛巾,脸盆。   活动重点难点:   重点:感受音乐带来的快乐。   难点;初步尝试学习创编贴近孩子生活活动的舞蹈动作。   活动过程:   一,律动进场   二,练声,复习歌曲   三,教师以哑剧表演的行式激发幼儿的兴趣。   1〉师:小朋友,今天老师为小朋友准备了一段表演,大家猜猜看,老师在干什么,你从哪里可以看出来。   2〉教师表演,突出洗澡的动作。   3〉请幼儿回答问题:你们是怎么洗澡的,并让个别幼儿用肢体语言进行表现。   四,教师

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