常见的几种统计方法.pptVIP

t检验不是处理计数资料的万能方法 第30页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 双向无序，两个分类变量皆为无序分类变量，一般用卡方检验。 单向有序资料，采用秩和检验。 双向有序且属性相同，研究目的通常是分析两种检测方法的一致性，此时应用一致性检验。 双向有序属性不同，根据具体情况可选择秩和检验，等级相关分析或者线性趋势检验。 卡方检验不是处理计数资料的万能方法 第31页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 卡方检验 第32页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 秩和检验或Ridit分析 第33页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 原则：选择最恰当的统计指标准确描述资料的特征。 非正态分布 计量资料 正态分布 计数资料 率或比 第34页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 X2检验 X2检验或称卡方检验，是一种用途较广的假设检验方法，常用于检验两个或多个样本率及构成比之间有无差别，还用来检验配对定性资料及两种属性或特征之间是否有关系等。 第35页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 ?2检验的适用资料 两组样本率的比较； 多组样本率的比较； 两组或多组构成比的比较； 配对设计下两分类资料检验。 第36页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 一、四格表资料的检验 四格表资料的检验主要用于两个样本率（或构成比）的假设检验，一般制成表6-2的计算格式（以阳性和阴性为例）。 第37页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 表6-2 四格表资料检验计算表 组 别 阳性数 阴性数 合计 甲 组 a b a+b 乙 组 c d c+d 合 计 a+c b+d a+b+c+d=n 第38页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 X2检验的基本公式为 理论频数T 条件：n＞40，T＞＝5 第39页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 四格表检验专用公式 省去计算T值 第40页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 例6.7 以例6.6资料为例 表6-3 用药组和对照组流感发病率的比较 组 别 发病人数 未发病人数 合计 用药组 14（20） 86（80） 100 对照组 30（24） 90（96） 120 合 计 44 176 220 第41页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 两种方法计算结果 第42页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 结果判断 X2临界值：X20.05,1＝3.84, 请记住 ： X2 0.01,1＝6.63, X2=u2 本例 ： X2=4.125 X20.05,1＝3.84, 两组差别有统计学意义。与前面的结论相同。 第43页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 四格表值的校正 条件： （1）任一格的1≤T＜5，且n≥40时，需计算校正值。 （2）任一格的T＜1或n≤40时，用确切概率计算法。 基本公式 专用公式 第44页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 例6.8 某医师用甲、乙两疗法治疗小儿单纯性消化不良，治疗结果如表6-4，问两疗法的治愈率是否相等？ 表6-4 甲、乙两疗法治疗小儿单纯性消化不良的治愈率比较 组 别 发病人数 未发病人数 合计 用药组 26(28.8) 7(4.2) 33 对照组 36(33.2) 2(4.8) 38 合 计 62 9 71 第45页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 计算结果及判断 本例：X2＝2.71 X2 0.05,1=3.84 本例若对X2值不校正，α=4.06，得P0.05，结论正好相反。 第46页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 第1页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 前言 学习统计学方法，主要目的在于建立统计学观念，提高医学统计学思维，学会运用统计学理论和方法充分挖掘资料中蕴含的信息，恰如其分地进行理性概括，并据此写出严谨的研究报告和学术论文。 第2页，共61页，2022年，5月20日，13点18分，星期三 呋喃硝胺 100人 西米替丁 100人 疗效 85人 疗效 90人 例如：某医生比较两种疗法对活动期十二指肠球部溃疡的疗效。 据