小学主题班会“孝经伴我行”主题班会活动方案.docVIP

小学主题班会“孝经伴我行”主题班会活动方案 小学主题班会“孝经伴我行”主题班会活动方案 小学主题班会“孝经伴我行”主题班会活动方案 小学主题班会“孝经伴我行”主题班会活动方 案 “孝经伴我行”主题班会活动方案 四年级主题班会教课设计 教课目的： 1、经过活动，让学生认识父亲母亲之爱，感觉父亲母亲之情，体验立身行孝乃为人之 本。 2、培育学生学会感恩，懂得孝敬，从自己做起，立身行孝的行为习惯。 教课重难点： 经过活动，让学生学会理解父亲母亲，关怀父亲母亲，孝敬父亲母亲，为父亲母亲做些实事， 以实质行动报恩父亲母亲。 课前准备： 采集有关资料，做课件。 活动过程： 一、齐读孝敬，衬着气氛 1、敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家清晨好！传承孝道文化，建立高雅之 风四年级《孝经伴我行》主题班会此刻开始！第一请同学们齐读孝经《开宗明义章 第一》预备起。 学生齐读：“仲尼居，曾子侍。子曰∶“先王有至德要道，以顺天下，民用 友好，上下无怨。汝知之乎？” 曾子避席曰：“参不敏，何足以知之？” 子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也复坐，吾语汝。” “身体发肤，受之父亲母亲，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后代，以 显父亲母亲，孝之终也。夫孝，始于事亲，忠于事君，终于立身。《大雅》云：ls;无 念尔祖，聿修厥德。 第1页共4页 （课件出示此内容） 二、赏识歌曲，感觉父爱 甲：“哎，李宜霖，你听我们班的同学读得多仔细，多齐整呀！ 乙：是呀，这个学期我们敬爱的万校长提出了“以孝治校”的学校管理指导思想。为了将“孝道”这一中华传统美德植根于我们的心灵，让东华学子的孝道言行成为学校和家庭中最感人的画面，我们学校掀起了“传承孝道文化，建立高雅之风”为主题的活动高潮。这不，我们班正在如火如茶地睁开《孝经伴我行》的班会活动呢！ 甲：子曰：“人之行，莫大于孝，孝莫大于严父”此刻让我们从感觉父爱开始吧，请大家赏识刘和刚演唱的《父亲》！”（课件出示歌曲《父亲》） 三、吟诵古诗，意会母爱 乙：刘和刚的这首歌，唱出了父亲的坚毅，歌颂了父爱的伟大，而唐朝诗人孟郊的《游子吟》歌颂的又是如何的母爱呢？正如子曰：“事母孝，故事地察”，有请某某同学吟诵古诗《游子吟》，掌声鼓舞！（课件出示《游子吟》） 四、倾听故事，情境熏陶 甲：诗中“临行密密缝，意恐迟迟归”这正是“儿行千里母担忧”的慈母心声。子曰：“夫孝，始于事亲。”此刻有请张玉洁同学讲一讲孔子的学生子路《百里负米孝双亲》的感人故事。 （课件出示《百里负米》图） 五、赏识“课本剧”，体悟“孝为先” 乙：子曰：“身体发肤，受之父亲母亲，不敢毁伤，孝之始也”记得我们在读二年级的时候，学过这样的一篇课文《三个儿子》。这篇课文表达的是一个耐人回味的故事，此刻有请曾嘉俊等同学为我们表演课本剧《三个儿子》。 （课件出示课文《三个儿子》的插图） 六、学习“有信延信”，谱写大孝之歌 乙：这个课本剧让我们懂得了：有专长诚然重要，但最重要的是要懂得孝敬 父亲母亲。子曰：“爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人”清楚记得，在207感觉中国十大人物中谢延信，就是因他的和蔼，他的爱心，他的大孝“感人中国” 第2页共4页 的！谢延信“有信延信”的事迹感人着每一此中国人！此刻有请大家亲临“20感 动中国”的颁奖现场吧！（课件出示谢延信有关图片和视频） 七、同学行孝，我之模范 甲：子曰：“孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则 致其哀”有请杨晓彤表达上学期被评为感恩之星406班钟贺麟同学的孝婚案例 吧！ 八、真话实说，践行《孝经》。 乙：钟贺麟同学，真不愧是同学们孝亲的模范呀，这不正是“夫孝，始于事亲”的真切写照吗？我相信在坐的同学们在孝敬父亲母亲方面也是做得很好的，就让我们敞高兴扉，谈谈吧！（课件出示真话实说图片）（同学踊跃讲话） 九、累积名句，学习先贤 乙：从刚刚讲话的这些同学身上，我们感觉到了“孝已在我心中”。我们一同来吟诵《三字经》和朗读名言名句，让孝流动于言行之中吧。 （课件出示《三字经》、《弟子规》和名人名句，学生齐读。） 十、赏识歌曲，陶冶心灵 甲：夫孝，德之本也，教之所由生也。由刘一祯演唱的《孝敬父亲母亲》，唱出了天下人的心声。下边请大家跟着刘一祯齐唱《孝敬父亲母亲》，让孝敬永驻心间吧！（课件出示刘一祯演唱的《孝敬父亲母亲》） 十一、小结讲堂、升华主题 此刻有请我们的班主任郭老师做班会小结。 同学们，这节课经过赏识歌曲、吟诵诗文、讲故事、演小品等不一样形式，纵览古今孝亲模范，让我们意会了“百善孝为先”的真理，从而懂得“感恩父亲母亲，孝敬父亲母亲”乃为人之本。“向善向上”的东华学子在“民族精神代代传”的学习过程中，吮吸着“孝经伴我行”的精神营养，践行着“感恩教育”的传统美德，谱写着“个个都是大孝子，人人都做好子女”的立身之歌！我