幼儿园小班教案《罐子里的歌声》含反思.docVIP

　　幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段，教育内容的趣味性非常重要，既要有趣又要能够传达一些道理，培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案，一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容，帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与，掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例，方便大家使用学习。 　　小班教案《罐子里的歌声》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望，知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音，能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现，快来看看幼儿园小班《罐子里的歌声》含反思教案吧。 　　活动目标 　　1.知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音。 　　2.能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望。 　　3.能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现。 　　4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 　　活动准备 　　1、幼儿操作材料(小石子、大米、玉米粒分类盛放，勺子、废旧八宝粥空罐子每人一个); 　　2、装有沙子、扣子的罐子各一个、透明空杯2个; 　　3、分别装有小石子、大米、玉米粒的罐子各一个; 　　4、歌曲《数鸭子》。 　　活动过程 　　1.会唱歌的小罐子 　　(1)猜想罐子里的秘密 　　教师逐一出示两个分别装有沙子和扣子的罐子。 　　“小罐