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2020年7月,习近平总书记就研究生教育工作作出重要指示,各级党委和政府要高度重视研究生教育。[1]全国研究生教育会议提出,要针对不同学位类型完善教育评价体系,严格质量管理,引导研究生教育高质量发展。基于省级的研究生教育质量监控是将研究生教育单位作为评估客体,以省域为评估单元,对省域研究生教育作出价值评判的过程。[2]省域研究生教育质量监控能发挥对省域研究生教育形势研判、诊断、预警和调控作用,推动形成省级政府统筹决策、培养单位自主建设、师生共同参与的研究生教育治理新格局,是新时代研究生教育改革的重要抓手,是推动研究生教育高质量发展的重要保障。质量监控最早出现于企业生产过程,后来被逐步引入到教育
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