特教教师职业素养课件.pptxVIP

特教教师职业素养;本讲主要内容;一、教育对特殊儿童的意义;第一，尊重特殊儿童的受教育权。;第二，人类文明进步，社会和谐的标志。;第三，教育和科技的进步使残疾人的康复成为可能;二、做好一名特教教师的人格要求;作为一名优秀的特殊教育老师，在人格上需要具备一些基本要求，也可以看做是基本的职业素养。具体包括： 第一，拥有三颗心。爱心、细心、耐心。 第二，要守住心中的那份理想与信念，生活在现实中，但不被现实所绑架。 第三，认真工作，对孩子负责。;爱心，是从事特殊教育的人格基础。没有爱心 是永远不可能成为一名好的特教教师。 没有爱心的教师，只会例行公事的完成自己的工作，而不会打心底为孩子着想。在工作中更容易有挫折感，因为动机不足，使他（她）不愿意花过多的精力去克服困难。常见的想法是：何必呢，对他们好又怎样，他们又不懂！;细心，一个不细心的人，也很难胜任特殊教育的工作。首先，特殊儿童的教学是差异化的教学，只有准确的了解差异才能做到有的放矢。其次，特殊儿童的变化通常是微弱的，他们的进步与否需要细心的观察，否则就会感觉毫无成就 感。再次，特殊儿童有的因为沟通 障碍，会有较大的情绪波动等，如何找出其中的原因，也需要细心的观察等等。;耐心，可能这是三颗心中最难的一颗。特殊儿童因为智力、情绪、行为等各方面的问题，学习知识和技能很费劲，一个简单的手势或动作可能要教上几个月。反复的教学让没有耐心的老师非常痛苦。甚至有时把气撒在孩子身上。或者因为耐心不足而随意地更换教学方法与教学内容等现象时常发生。;第二，要守住心中的那份理想与信念，生活在现实中，但不被现实所绑架。 特教教师是一个需要爱心的职业，但并不意味着特教教师应该“只讲奉献，不图回报”。他们也有自己世俗的生活，应该关注这个群体的生活质量。 但是，如果一个人过于追求工资待遇、轻松的环境等世俗的享受。是不适合做特教的。一名优秀的特教教师，一定有爱他人（与自己不相关的人）的信念，一颗怜悯之心，和社会的责任感。这些特质会使他（她）宁愿舍弃一些自身的利益，而帮助别人。记得方武老师说过：“一个人可以帮助别人，是一件很了不起的事情！”;第三，认真工作，对孩子负责。 有相当一部分老师是这样一种心态：特教教师这份工作对我来说只是养家糊口的一份工作而已！ 其实这种想法虽不高尚，但也没有什么错。对于这部分老师，我们的要求是：请你认真做好自己该做的工作，做到问心无愧！ 优秀教师的选择 —— 我的工作？我的事业？ ;三、做好一名特教教师的专业要求;聋教育教师的基本专业要求;给聋校教师推荐的书籍;培智学校教师的基本专业要求;特教教师能力结构的10大专业方向;如果你不是特教专业出身，作为培智老师，请先看这10本书;四、如何处理职业倦怠问题（一）;（4）如何处理职业倦怠问题（二）;（4）如何处理职业倦怠问题（三）;最后给所有特教老师推荐一部影片和一本书： 影片《德蕾莎修女》 她的事业有一个重要的特点：尊重人的个性、尊重人的天赋价值。那些最孤独的人、处境最悲惨的人，得到了她真诚的关怀和照料。这种情操发自她对人的尊重，完全没有居高施舍的姿态。公报还说：她个人成功地弥合了富国与穷国之间的鸿沟，她以尊重人类尊严的观念在两者之间建设了一座桥梁。 弗洛姆《爱的艺术》;讲座结束，谢谢！