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2021-2022学年高考生物模拟试卷
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.下图为某哺乳动物处于不同分裂时期细胞中染色体及基因示意图。下列叙述正确的是( )
A.细胞①中有 2 个染色体组 B.细胞②表明曾发生过基因突变
C.细胞③是第一极体 D.细胞④有两对同源染色体
2.一对夫妇有遗传性神经性耳聋家族史(常染色体单基因遗传病),且根据家族遗传系谱推知该夫妇理论上生育后代的表现型及比例为正常:正常(携带者):患者=1:2:1,下列有关叙述正确的是( )
A.该遗传病性状中,正常对患者为不完全显性
B.这对夫妻中,妻子为携带者的概率为2/3
C.精卵细胞可随机结合表明该病符合自由组合定律
D.该夫妻育有两个孩子,为一儿一女且表现型正常的概率为9/32
3.关于种群的空间特征的描述正确的是( )
A.以种子繁殖的植物在自然散布于新的地区时经常体现为均匀分布
B.农田、人工林等地区的人工栽培种群由于人为因素常呈随机分布
C.集群分布不利于个体之间的基因交流,降低了种群的遗传多样性
D.环境资源分布不均匀、丰富与贫乏镶嵌是集群分布形成原因之一
4.果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数分裂过程中,若出现一个AAXBXb类型的变异细胞,下列分析错误的是( )
A.该细胞属于次级精母细胞
B.该细胞的核DNA数是体细胞的一半
C.该生物完成一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同
D.形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变,且A与a随同源染色体的分开而分离
5.下列有关酶和ATP的说法,正确的是( )
A.合成ATP一定需要酶,酶促反应一定消耗ATP
B.ATP的某种水解产物可以作为合成某些酶的原料
C.细胞呼吸中释放的能量大部分转化并储存于ATP中
D.用淀粉溶液、蔗糖溶液及淀粉酶验证酶的专一性,可用碘液检测
6.某小组用性反转的方法探究某种鱼类(2N =32)的性别决定方式是XY型还是ZW型,实验过程如图所示。其中投喂含有甲基睾丸酮( MT)的饲料能将雌仔鱼转化为雄鱼,投喂含有雌二醇(ED)的饲料能将雄仔鱼转化为雌鱼,且性反转不会改变生物的遗传物质(性染色体组成为WW或YY的胚胎致死)。下列有关分析错误的是
A.对该种鱼类进行基因组测序时需要测定17条染色体上DNA的碱基序列
B.若P=1:0,Q=1:2,则该种鱼类的性别决定方式为XY型
C.若P=1:2,Q=0:1,则该种鱼类的性别决定方式为ZW型
D.无论该种鱼类的性别决定方式为哪种,甲和丙杂交后代中雌鱼:雄鱼=1:1
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)已知某种小鼠的体色由复等位基因A1、A2、A3控制,A1控制灰色,A2控制黑色,A3控制黄色,基因B控制色素的形成,基因型bb的小鼠为白色。科研工作者通过转基因技术将基因M定向插入到基因B或b所在的染色体上,并培育出均含有一个基因M的小鼠品系:灰色①、黑色②、黄色③,M基因纯合致死。每个小鼠品系中雌雄个体各有若干只,且基因型相同。已知上述基因均位于常染色体上,染色体结构缺失个体正常存活。对这三个品系小鼠进行了两组杂交实验,结果如下:
实验一: 实验二:
(1)由杂交实验一、二可知,基因A1、A2、A3的显隐性关系是______________。杂交亲本①②③的基因型依次为_____________________。
(2)通过上述实验推断,在品系①②③中基因M与基因___________(填“B”或“b”)位于同一条染色体上。
(3)仅根据上述实验不能确定基因B、b与基因A1、A2、A3之间遵循基因自由组合定律,请说明理由___________。进一步研究确定基因B、b与基因A1、A2、A3位于非同源染色体上,若让实验一F1中的多只灰色鼠相互交配,子代表现型及比例为____________________。
(4)在多次进行实验二的过程中,F1代偶然出现了一只黄色雄鼠。为探明其产生机理,科研工作者进行了如下操作:提取该鼠性腺中处于联会期细胞,用六种颜色的特殊荧光分子分别对细胞中可能存在的基因M、B、b、A1、A2、A3进行特异性染色,然
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