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幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。
小班教案《乐乐搬新家》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿培养语言表达能力,学习日常的道别语,能主动与邻居打招呼,根据已有经验,大胆表达自己的想法,快来看看幼儿园小班《乐乐搬新家》含反思教案吧。
活动目标
1. 学习日常的道别语,能主动与邻居打招呼。
2. 培养幼儿的语言表达能力。
3.根据已有经验,大胆表达自己的想法。
4. 能自由发挥想像,在集体面前大胆讲述。
教学重点、难点
重点:学会日常的道别语。
难点:进行角色扮演。
活动准备
教学挂图《乐乐搬新家》
活动过程
1. 开始环节
教师引导幼儿看图听故事:
教师出示挂图,幼儿看图听故事了解故事的简单内容。
2.基本环节
教师引导幼儿理解,学习故事中的对话:
教师逐一分析故事中的每一段内容,并教幼儿学习相关的对话语言。
“乐乐要搬新家了,离开了原来的邻居,他是怎样与大家道别的”
学说故事中的道别语:
“奶奶,乐乐搬新家了,与您再见了;明明,乐乐搬新家了,与您再见了;阿姨,乐乐搬新家了,与您再见了”。
3.结束环节
教师引导幼儿进行角色扮演
教学反思
幼儿对故事内容很感兴趣,多老师提出的问题也能回答。在角色扮演中幼儿在老师的引导下基本能完成。
小百科:搬家指从一个地方搬到一个新的地方。纵观现代人的一生总会有几次的变迁与异动。大多数的国人均相信迁移(搬家)会给当事人(或屋主与家人)带来不同程度,或多或少吉凶祸福的感应,所以,多数人迁移(搬家)时总会选个黄道吉日,择定吉时、方位并遵循相关的传统习俗及喜忌,希望能有吉祥兆应,也才觉得安心。
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