教学兴趣探索.pptVIP

教学兴趣探索 实用型 R 研究型 I 艺术型 A 社会型 S 企业型 E 事务型 C 事 人 数据 观念 研究型 I 实用型 R 艺术型 A 企业型 E 社会型 S 销售代表，跟单员，人力资源助理，报关员等 质量跟踪员，网络管理员，软件测试工程师 给排水工程师等 建筑设计工程师、游戏开发工程师，城市规划设计师，摄影师等 文字记者，心理咨询师，美术编辑，文案，广告设计师等 RS，外科医生，售后技术工程师，内科医生，售前技术工程师等 目 录 兴趣与职业发展关系 霍兰德职业兴趣理论 兴趣与职业的适配 关于兴趣探索的游戏 作业 兴趣与工作的匹配 个人兴趣类型和职业环境的适配将个人的工作满意度、职业稳定性和职业成就感，因此占主导地位的兴趣类型可以为个人选择职业和工作环境提供方向； 但并不一定是百分之百的适配。 兴趣与工作的匹配 如同时拥有相对的两种兴趣类型（RSE），可以考虑从事（RE或者SE），而在业余生活中寻求工作中未能满足的兴趣。 LOGO 第二章 兴趣探索 目 录 兴趣与职业发展关系 霍兰德职业兴趣理论 兴趣与职业的适配 关于兴趣探索的游戏 作业 破冰活动：找朋友（握手行礼---今天你认识我很荣幸） 自我认知 兴趣 性格 价值观 能力 　两人一组，回忆你自己感到非常愉快、忘了自己和时空的时候，仔细回想当时的场景，以及自己的感受，讲给另一位同学听。