七年级语文上册第五单元第17课《动物笑谈》(第2课时)教案新人教版.pdfVIP

17 《动物笑谈》教学设计 第二课时 教学目标： 1．品味文中生动幽默的语言。 2．感受作者对动物的挚爱、对生命的尊重以及专注、忘我的工作精神。 教学重点： 品味文中生动幽默的语言。 教学难点： 体会作者对生命的尊重和热爱及专注、忘我的工作精神。 教学方法： 合作讨论法、默读朗读法、勾画批注法 教学过程： 一、复习导入，出示学习目标 1．复习导入 2．出示学习目标 （1）品味文中生动幽默的语言。 （2）体会作者对生命的尊重和热爱及专注、忘我的工作精神。 二、品味语言，感受精神 （一）既是 “动物笑谈”，那么“笑”从何来？从哪里可以看到“笑”呢？ 活动一：默读课文（2—9）自然段或（10—19）自然段，在逗你发笑的句子（两三处即 可），结合具体词语作分析，并在旁做批注。 (旁注，我们今天重点学习的读书方法。新教材在自读课文正文的左右侧留有空白，供