2023高考作文热点时评：男孩给天文馆纠错，科普容不得半点瑕疵.docxVIP

2023高考作文热点时评：男孩给天文馆纠错，科普容不得半点瑕疵 海报时评 负责科普的天文馆，怎能让孩子来纠错？ 来源:大众网 作者:朱肖明 近日，一男孩在参观“藏域星球”天文体验馆时，指出科普知识演示视频存在标注的火箭名称、分离顺序等错误，被气得直接“暴走”的视频引发热议。随后，国家国防科技工业局抖音官方账号证实了“小朋友说得对”。而科技馆方面也表示，已经收到反馈，感谢男孩的指正，会立刻修改，并杜绝此类事情的发生。 男孩的知识量储备以及敢于质疑的精神值得称赞，专业机构的及时肯定，科技馆的积极认错，这种良好的互动也让人欣慰。然而，本是给大众科普的场所，却被反科普，背后的问题却值得深思。 其实，科普展馆存在错漏问题并非个例。据报道，2017年成都青少年植物科普馆开馆一周，被发现18处讹误，至少14处张冠李戴的低级错误是被游客发现。由于在一些专业的领域，大多数人存在知识盲区，加上对科普馆专业度的信任，或许还有一些错漏没有被发现，但却是客观存在的，这还需要更多专业人士的纠错，和科普馆的积极自查、纠错。 作为将科学知识具象展示传播的场所，科普类场馆不仅承担“普及科学知识，弘扬科学精神，提高全民科学素养”的作用，更因极强的互动性、趣味性，也成为拓展青少年视野、激发学习兴趣的“第二课堂”。这些年来，我国科普类场馆在数量和规模上迅速增长，一些科普馆也在设计和体验感上下足了功夫。 吸引青少年主动走入科技馆是好事，但同时也出现了一些问题。比如这家“藏域星球”天文体验馆场馆，总投资达1.86亿元，50多项展览项目利用互动投影、悬浮投影、物体跟踪、人体捕捉、体感互动、VR等高科技手段。在眼花缭乱的体验手段上，舍得大投入，而在“科学知识普及”这一核心问题上却马虎大意，偏离了主题的科技馆，是否会让孩子产生这是“游乐场”的错误认识，这点也值得反思。 信息高速发展的今天，公众获得科普知识的途径也变得多元化，科普馆更应将科学性、严谨性放在第一位，严格把好科普知识的内容关，在守护好孩子眼中的“星辰大海”的同时，也避免让自己陷入被小学生反科普的尴尬当中。 新京报快评 男孩“超强纠错”，科技馆不该在科普知识上“翻车” “这是长征五号？”近日，一段男孩参观天文馆发现“错误百出”的视频走红网络，引起网友的关注和热议。据媒体报道，一家长在带自家孩子去拉萨某天文体验馆参观，孩子竟发现里面的航天科普知识存在诸多错误，边看边生气地指出了问题。 原本是长征三号的视频说成长征五号，而长征五号的分离顺序也是错的，小男孩看到后被“气”坏了，顿时暴走。对此，该天文馆方面表示，已经收到了反馈，并认真吸收了建议，同时也感谢男孩的指正，会立刻修改，并杜绝此类事情的发生。 “这就是普及教育孩子的地方，结果还没有孩子知道得多，这可得严肃对待。”网友这句话道出了热议背后的社会情绪。一段科普视频犯下如此之多的低级错误，若没有被指出发现，错误或许要一直存在下去，不知道误导了多少位参观者。此事也足以看出孩子对于相关天文知识的熟稔，以及该天文馆科普工作的马虎和大意。科技馆在知识准确性上“翻车”，不仅起不了教育作用，反而还误导孩子，犯下如此低级错误实属不该。 一直以来，科技馆是科普工作的主阵地，也承担着大众科普教育的社会责任。可以说，出现在科技馆中的每一张图片的使用、每一句说明、每一句阐释，都要做到准确、无误。传递准确信息，应成为科技馆的“基本操作”。再加之，天文科普特别是航空航天知识的科普，飞行器众多，分离顺序复杂，牵涉到大量“硬核”专业知识，更需要工作人员慎重对待，以及在编辑文案、图片、视频过程中的细致检查。 说到底，“孩子指出科技馆的错误”这件事背后，大众实际上关心的还是科技馆对待科普工作的态度。正因为科技馆的参观者中有相当一部分是孩子，他们又正值认识世界的大好时机，更不应该在最不会出错的科普场景下，被错误知识误导。 该天文馆在被孩子指出错误之后表示会立即整改，其也应该借此机会，对馆内其他知识的准确性进行核查，包括文案、视频和图片的准确性等，都不容忽视。 正是这些细微之处，才能窥见科普工作的踏实和认真。最重要的是，其他科技馆也应该以此事作为警示，认真对待科普工作，特别是相关细节，才不至于在被参观者指出低级错误后，“面露”尴尬。 南方都市报 面向孩子们的科普容不得半点瑕疵 姚华松 近日，一则视频引发关注，说的是一位家长带着孩子参观位于拉萨的藏域星球天文体验馆，不料在参观过程中，孩子发现体验馆视频里播放的科普知识存在诸多错误，原本是长征三号的视频变成了长征五号，而长征五号的分离顺序也有问题，孩子一脸的生气与失望，愤愤然离开。事后，体验馆