新版部编人教版二年级下册道德与法治健康游戏我常玩教案.docVIP

道德与法治》二年级下册第二单元我们好好玩 健康游戏我常玩 黑龙江省齐齐哈尔市龙沙区永裕小学徐境教课目标： 知识与能力：指引学生建立健康玩游戏的看法，学习鉴识有利与健康的游戏，在游戏活动中学会反思，学会分辨，从而玩得健康、安全、高兴。 2.感情与态度：激发乐于游戏的感情，培育合作意识和创新精神。 3.行为与习惯：鉴识有 益与健康的游戏，乐于参加有意义的游戏活动。 4.过程与方法：经过在玩中学，学中玩的 方式，体验探究问题的乐趣。 教课重难点： 要点：学习鉴识有利与健康的游戏，乐于参加有意义的游戏活动。 难点：在游戏活动中学 会思虑，学会合作，并掌握一些游戏的小技术。 教课环节： 一、课前律动游戏 上课前，请同学们随从《健康歌》和老师一起来做个律动游戏，唱一唱跳一跳做做运动。二、 激趣导入揭露课题 同学们喜爱做游戏吗？游戏是少儿的本性，也是我们生活的一部分。不但同学们喜爱游戏， 徐老师也和你们相同喜爱做游戏。这节课我们好好玩，玩玩我们常玩的健康游戏。（板贴 课题）三、游戏活动 活动一：什么游戏我常玩 第一个游戏：开火车。说一说，我最喜爱玩的游戏名称。 第二个游戏：猜一猜。猜猜老师小时候常玩什么游戏。 依据学生回答，拓展传统游戏，出示图片:滚铁环、弹弹珠、玩嘎拉哈......第三个游戏：分享 我的游戏。在小组里和小伙伴分享自己常玩的游戏。1.小组内交流2.各小组派代表来报告  - 结