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2021-2022学年高考生物模拟试卷
考生须知:
1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.艾滋病病毒中不含有的有机大分子是( )
A.DNA B.蛋白质
C.RNA D.磷脂
2.下列细胞具有染色质的是( )
A.人血液中的红细胞 B.酵母菌
C.维管植物的筛管细胞 D.蓝细菌
3.下列有关酒精作用的叙述错误的是( )
A.检测生物组织中脂肪的实验,酒精的作用是洗去花生子叶薄片上的浮色
B.低温诱导植物染色体数目变化的实验,酒精的作用是漂洗被解离后的根尖
C.绿叶中色素的提取和分离的实验,酒精的作用是提取绿叶中的色素
D.探究土壤小动物类群丰富度的实验,酒精的作用是对小动物进行固定和防腐
4.某生态系统中,甲、乙两种生物种群数量与其λ的对应关系如图所示,λ值为一年后的种群数量Nt+1与当前种群数量Nt之比(λ=Nt+1/Nt)。下列叙述正确的是( )
A.该生态系统中,甲种群的环境容纳量比乙种群的小
B.甲、乙生物间存在取食和被取食关系,乙为捕食者
C.当甲、乙种群数量均为n1时,一年后两者数量仍相等
D.当甲、乙种群数量均为n2时,乙种群数量下降较甲快
5.破坏蛙脑保留脊髓,获得脊蛙,暴露该脊蛙左后肢屈反射的传入神经元和传出神经元。下图为该脊蛙屈反射的反射弧结构示意图,a 和 b 为电表。下列说法正确的是( )
A.刺激该脊蛙左后肢趾皮肤就可引起屈反射
B.骨骼肌的收缩过程中,肌膜上并不形成动作电位
C.传入神经元和传出神经元的突触就是该反射弧的反射中枢
D.在该反射弧上某处进行 1 次刺激,可验证兴奋的传导是双向的,传递是单向的
6.下列有关植物生长调节剂的叙述,正确的是( )
A.喷施生长素类似物可以防止落花落果,但不能疏花疏果
B.使用赤霉素处理大麦种子,使其无需发芽就能产生所需的α-淀粉酶
C.喷洒脱落酸不能调节细胞基因组表达,但可抑制细胞分裂
D.探索IBA促进葡萄插条生根的最适浓度,可通过预实验减少实验误差
7.下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是( )
A.基因突变会改变基因的结构和排列顺序
B.二倍体植物和四倍体植物之间存在地理隔离
C.秋水仙素诱导染色体数目加倍过程中可能发生基因重组
D.在工业污染的条件下,桦尺蠖群体中黑色基因频率定向升高
8.(10分)有科学家在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验,则在以下推测中,有可能正确的是
①如果该囊胚真能发育成成体,则其遗传特性和母本完全相同
②如果该囊胚真能发育成成体,其性别是男性的概率为1/2
③如果使囊胚的染色体数目加倍,得到的将是一个纯合的二倍体
④如果该囊胚真能发育成成体,该个体患遗传病的概率会大大增加
A.①③ B.②④ C.②③ D.③④
二、非选择题
9.(10分)为提高粮食产量,科研工作者以作物甲为材料,探索采用生物工程技术提高光合作用效率的途径。
(1)图1是叶肉细胞中部分碳代谢过程的模式图。其中环形代谢途径表示的是光合作用中的________ 反应。
(2)如图1所示,在光合作用中R酶催化C5与CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些条件下,R酶还可以催化C5和O2反应生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下转换为___________后通过膜上的载体(T)离开叶绿体。再经过代谢途径Ⅰ最终将2分子乙醇酸转换为1分子甘油酸,并释放1分子CO2。
(3)为了减少叶绿体内碳的丢失,研究人员利用转基因技术将编码某种藻类C酶(乙醇酸脱氢酶)的基因和某种植物的M酶(苹果酸合成酶)基因转入作物甲,与原有的代谢途径Ⅲ相连,人为地在叶绿体中建立一个新的乙醇酸代谢途径(图2中的途径Ⅱ)。
①将C酶和M酶的编码基因转入作物甲,能够实现的目的是:利用途径Ⅱ,通过__________,降低叶绿体基质中该物质的含量,减少其对叶绿体的毒害作用。
②转基因操作后,途径Ⅲ能够提高光合作用效率的原因是______________。
(4)在图2所述研究成果的基础上,有人提出“通过敲除T蛋白基因来进一步提高光合作用效率”的设想。你认为该设想是否可行并阐述理由。_____________
10.(14分)下图为红绿色盲、抗维生素D佝偻病的遗传家系图(不考虑基因突变与四分体中非姐妹染色单体间的交叉互换)。已知红绿色盲是伴X染色体隐性遗传病(设基因为A、a),抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病(设基因
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