《信息安全工程》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《信息安全工程》课程教学大纲(本科).pdf

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信息安全工程 (Information Security Engineering) 课程代码 学分:2.0 学时: 32 (其中:课堂教学学时:32 实验学时: 上机学时: 课程实践学时: ) 先修课程:软件工程、软件系统安全 适用专业:信息安全 教材:《信息安全工程与管理》,唐成华,西安电子科技大学出版社,2012 年第 1 版 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 信息安全工程要求对信息系统的各个环节进行综合考虑、规划和总结,遵循相关信息安全标准 与规范,考虑组织对信息安全各个层面上的实际需求,在风险分析的基础上引入适当的控制,建立 合理的信息安全管理体系,以确保信息资产的保密性、完整性和可用性。同时,信息安全工程要求 适时改进信息安全过程,不断完善信息安全管理体系。本课程以工程化建设为主导思想,从相关法 律法规和政策、相关标准体系、管理体系和技术体系等方面进行具体阐述。通过本课程的学习,使 学生具备从事信息安全工程分析、设计、评价和实施的能力。 (二)课程目标 课程 目标1:理解信息安全工程、信息安全保障的概念和关系。 课程目标 2 :理解并掌握信息系统安全工程。 课程目标 3 :理解信息安全工程能力成熟度模型。 课程目标 4 :理解掌握信息安全工程与等级保护。 课程目标 5:理解信息安全管理的概念、标准和规范、管理体系。 课程目标 6 :理解信息安全风险评估的目标和原则,掌握信息安全风险评估的过程、方法、评 估工具。 课程 目标7 :能够对信息系统面临的安全风险和威胁进行有效描述。 课程目标 8:能够团队合作,针对具体应用场景,提出完整、合理、性价比符合要求的信息系 统安全过程整体解决方案。 课程目标 9 :能够根据应用系统需求的变化和技术的发展,对信息系统的安全措施进行持续改 进。 1 / 7 (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点 9-1,11-2。 1.毕业要求 9-1 :能理解学科群背景下的团队中每个角色的定位与职责。 2.毕业要求 11-2:具备运用工程原理和经济决策方法分析系统方案及其可行性的能力,具有需 求管理的能力。 课程目标 1 2 3 4 5 6 7 8 9 毕业要求指标点 毕业要求 9-1 √ √ √ √ √ √ 毕业要求 11-2 √ √ √ √ 二、课程内容与教学要求 第一章 信息安全工程概述 (一)课程内容 1.信息安全工程的概念 2.信息安全保障体系 3.信息安全保障与信息安全工程 (二)教学要求 1.理解并掌握信息安全工程的概念 2.了解信息安全概念的发展过程,理解信息安全保障模型 (三)重点与难点 1. 重点 信息安全过程的概念、信息安全保障模型、信息安全保障体系的架构与建设 2. 难点 信息安全保障模型 第二章 信息安全系统工程 (一)课程内容 1.挖掘信息安全需求 2.定义信息安全系统 2 / 7 3.设计信息安全系统 4.实施信息安全系统 5.评估信息安全系统 6.案例 (二)教学要求 1.理解信息安全系统工程 2.理解并掌握信息安全系统工程的定义、设计、实施、评估 3.理解并掌握设备安全、可靠性、嵌入式安全 4.通过案例分析,理解信息安全系统工程的实际应用 (三)重点与难点 1. 重点 挖掘系统信息安全需求

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