《信息内容安全》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《信息内容安全》课程教学大纲(本科).pdf

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信息内容安全 (Information Content Security) 课程代码 学分:2.0 学时:32 (其中:课堂教学学时:16 实验学时:16 上机学时:0 课程实践学时:0 ) 先修课程:计算机网络,信息安全数学,面向对象程序设计 适用专业:信息安全 教材:《信息内容安全》,周学广等,武汉大学出版社,2012 第 1 版 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 《信息内容安全》是信息安全专业必修课程。课程的主要任务是围绕国家网络信息内容安全的 重大需求,讲述信息内容安全基础理论和网络信息获取、分析等核心技术内容。通过对信息内容安 全理论与技术的介绍,拓宽学生的知识面,对于培养相关技术人才,构筑完整的信息安全知识体系 结构具有重要意义。 (二)课程目标 课程 目标1:掌握信息内容安全的定义及内涵; 课程 目标2:明确信息内容安全包含的知识体系; 课程目标 3:掌握网络信息内容获取技术; 课程目标 4:掌握对于不良网络信息内容进行识别和过滤的方法; 课程目标 5:具备识别并表述网络内容安全相关问题的能力; 课程目标 6:具备为解决实际问题进行方案设计与分析的能力,并能对结果做出有效评判。 (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点: 1.毕业要求 1-4:能将数学、自然科学、工程基础和专业知识运用到复杂工程问题的表述中。 2.毕业要求 2-1:具备对复杂工程问题进行识别与判断,并结合专业知识进行有效分解、表达 与建模的能力。 1 / 10 3.毕业要求 4-2: 针对所存在的信息安全问题,具备设计可行实验方案的能力,以及进行正确采 集、整理实验数据,并进行分析、比较和评判,以及能在分析可能存在的信息安全风险基础上,给 出规避其风险的方法。 课程目标 课程目标 课程目标 课程目标 课程目标 课程目标 课程目标 毕业要求指标点 1 2 3 4 5 6 毕业要求 1-4 √ √ √ √ √ 毕业要求 2-1 √ √ √ √ √ 毕业要求 4-2 √ √ √ √ √ 二、课程内容与教学要求 第一章 绪论 (一)课程内容 主要知识点:信息内容安全的概念;信息内容安全的研究领域;信息内容安全的管理体系。 主要能力点:初步具备对信息内容安全问题的识别和判断能力。 (二)教学要求 1 掌握有关信息内容安全的定义及内涵; 2 理解信息内容安全与信息安全的关系; 3 了解信息内容安全的管理体系。 (三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明) 1. 重点 信息内容安全的概念及内涵。 2. 难点 信息内容安全与信息安全的关系。 第二章 网络信息内容获取技术 (一)课程内容 主要知识点:网络信息的分类;网络信息内容获取模型;常见网络信息获取技术。 主要能力点:初步掌握解决信息内容获取相关问题的方法,并能进行分析和评判。 (二)教学要求 1 网络信息的分类法; 2 / 10 2 理解网络信息内容获取模型的工作原理; 3 掌握常见网络信息获取技术。 (三)重点与难点(若不单独列出,需在教学要求中适当注明) 1. 重点 网络信息内容获取模型的工作原理。 2. 难点

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