2022年上海市嘉定区高三下学期联考生物试题含解析.docVIP

2021-2022学年高考生物模拟试卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。) 1．机体缺氧时缺氧诱导因子（HIF）聚集到细胞核中激活靶基因特定的DNA片段（HRE），促进促红细胞生成素（EPO）的合成。EPO是一种糖蛋白质激素，可作用于骨髓造血组织，促进红细胞生成改善缺氧。氧含量的增加促进HIF解体，以减少EPO的合成，调节过程如图所示。下列说法正确的是（ ） A．EPO合成场所是细胞核 B．缺氧时，EPO在HIF的作用下转变成了血红蛋白 C．氧气充足时，HIF被解体以减少EPO的合成，这属于负反馈调节 D．EPO作用的靶细胞是红细胞，红细胞数量增加可以改善缺氧情况 2．下列叙述正确的是 A．蓝藻、黑藻都属于自养型的原核生物 B．细胞生物的遗传物质是DNA或RNA C．活细胞都能产生ATP，也都会消耗ATP D．同一个体的不同体细胞中，核酸相同，蛋白质不完全相同 3．在细胞内，有许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”。下列有关囊泡的叙述，错误的是（ ） A．内质网可以“出芽”形成囊泡，其囊泡膜可以成为高尔基体膜的一部分 B．内质网在囊泡运输中起重要的交通枢纽作用 C．高尔基体分泌的囊泡可能形成溶酶体 D．突触小体中的突触小泡，可以是高尔基体分泌的囊泡形成的 4．下列与真核细胞生物膜系统有关的叙述，不正确的是（ ） A．生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜等 B．分泌蛋白运输和分泌的过程体现了生物膜具有一定的流动性 C．衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能增强 D．细胞之间的信息交流可以借助细胞膜上的受体 5．为研究森林生态系统的碳循环，对西黄松老龄（未砍伐50?250年）和幼龄（砍伐后22年）生态系统的有机碳库及年碳收支进行测定，结果见下表。下列说法错误的是（ ） 西黄生态系统 碳量 生产者活生物量（g/m2） 死有机质 （g/m2） 土壤有机碳（g/m2） 净初级生产力*（g/m2·年） 异养呼吸**（g/m2·年） 老龄 12730 2560 5330 470 440 幼龄 1460 3240 4310 360 390 *净初级生产力：生产者光合作用固定总碳的速率减去自身呼吸作用消耗碳的速率。 **异养呼吸：消费者和分解者的呼吸作用。 A．西黄松群落被砍伐后，可逐渐形成自然幼龄群落，体现了生态系统的恢复力稳定性 B．幼龄西黄松群落每平方米有360克碳用于生产者当年的生长、发育、繁殖，储存在生产者活生物量中 C．西黄松幼龄群落中每克生产者活生物量的净初级生产力小于老龄群落 D．根据年碳收支分析，幼龄西黄松群落不能降低大气碳总量 6．科学选择实验材料是科学研究取得成功的重要保障之一，下列有关叙述错误的是（ ） A．大肠杆菌繁殖周期短且易培养，是研究DNA复制机制的理想材料 B．T2噬菌体由核酸和蛋白质外壳组成，适合用于探究遗传物质的本质 C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞没有呼吸作用，适于观察质壁分离及复原 D．水绵叶绿体呈带状，好氧细菌对缺氧敏感，它们是研究光合作用场所的适宜材料 7．当病原微生物侵入机体后，人体免疫系统就升高体温（发烧）来对付。长期使用抗生素治疗发 烧会导致人体菌群失调、产生耐药性、抑制骨髓造血功能等副作用。下列叙述错误的是 A．维持体温的能量主要来源于细胞中有机物的氧化分解 B．人体内环境中的病原微生物能刺激某些细胞增殖与分化 C．寄生在细胞中的病原微生物，需要由抗体进入细胞进行消灭 D．“发烧”后常用含抗生素的药物治疗，会导致机体免疫功能下降 8．（10分）下列有关生物种群与群落的叙述，错误的是（ ） A．一定空间内同种生物的分布状况属于种群空间特征 B．一定空间中存活的种群最大数量是该种群环境容纳量 C．鼠穴周围植被表现出的斑块相间属于群落的水平结构 D．群落演替过程中物种丰富度不一定总呈增加趋势 二、非选择题 9．（10分）回答下列问题： （1）早期的地球生态系统是两极生态系统，只有生产者和分解者。后来出现了第三极_____，一方面使生态系统更加稳定，另一方面对植物的进化产生了重要的影响，这是因为第三极具有的作用有_________________________________________________________________。 （2）种群增长的“J型曲线模型建立的前提是食物充足、______________