《先进制造技术》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《先进制造技术》课程教学大纲(本科).pdf

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先进制造技术 (Advanced Manufacturing Technology ) 课程代码 学分:1 学时: 16 (其中:课堂教学学时:16 实验学时:0 上机学时:0 课程实践学时: 0 ) 先修课程:机械类专业课 适用专业:机械类专业 教材:《先进制造技术》英文版,唐一平主编,科学出版社,2012 年 1 月第 3 版 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质(需说明课程对人才培养方面的贡献) 《先进制造技术》是在学生学习了大学英语及相关专业基础课程的基础上开设的一门工科 高年级学生的专业课程。该课程主要介绍当前已经形成的各种先进制造技术,如计算机集成制 造、高速切削、快速成形制造、纳米技术等。教材源自英文原著,采用英语作为教与学的载体。 通过本课程的教学,学生可以了解目前制造业中先进的制造技术和制造工艺,掌握相关先进制 造技术的概念、发展历程、原理、特点、应用现状及发展趋势。该课程可以培养学生查阅、翻 译本专业国外文献和资料的基本能力,鼓励他们阅读本专业领域的英 献和技术资料,初步 培养他们英语学术交流的能力,初步培养学生用英语阅读相关专业文献及科技报告写作的能力。 通过对该课程的学习,学生可以熟悉所涉及的专业知识,能用英文就该课程的问题进行口头与 书面交流,同时可以了解本专业领域的发展趋势及部分前沿科技成果。 (二)课程目标(根据课程特点和对毕业要求的贡献,确定课程目标。应包括知识目标和能力 目标。) 1. 了解目前制造业中已经形成的各种先进制造技术,掌握常用先进制造技术的概念、原理、 特点及典型应用; 2. 能针对相关先进制造技术问题进行必要的文献检索和调研,了解本领域发展及应用现状, 具有一定的跨文化交流能力; 3. 熟悉本专业领域知识,能用英文对先进制造技术的相关问题进行口头和书面交流,能用 1 / 8 英语阅读相关专业文献并完成课程报告。 二、课程内容与教学要求 (按章撰写) 第一章 计算机辅助设计和计算机辅助制造 Chapter 1 Computer-Aided Design (CAD) and Computer-Aided Manufacturing (CAM) (一)课程内容 (1)CAD/CAM 定义和目的 Definition Rationale for CAD/CAM ; (2 )CAD/CAM 的技术优点 Technical Advantages for CAD/CAM ; (3 )CAD/CAM 的发展历程 Historical Development for CAD/CAM ; (4 )CAD/CAM 的数据接口 CAD-to-CAM Interface ; (5 )CAD/CAM 软硬件及数据库 CAD/CAM Software, Hardware Database ; (6 )CAD/CAM 系统实例 CAD/CAM System Examples ; (7 )CAD/CAM 的选用标准 CAD/CAM Selection Criteria 。 (二)教学要求 (1)了解计算机辅助设计的基本概念、发展历程及基本知识; (2 )了解计算机辅助制造技术的基本概念、发展历程及基本知识; (3 )了解计算机辅助设计和计算机辅助制造技术的技术优势及应用; (4 )培养学生的文献检索能力,了解相关技术领域的发展现状及趋势。 (三)重点与难点 (1)计算机辅助设计及计算机辅助制造的基本知识及应用; (2 )CAD/CAM 的数据接口(共享数据库及其管理系统); (3 )计算机辅助设计建模及分析; (4 )CAD/CAM 软硬件及数据库。 第二章 计算机集成制造 Chapter 2 Computer-Integrated Manufacturing (CIM) (一)课程内容 (1)计算机集成制造的定义 Definition of CIM ; (2

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