《医学信号处理实验》课程教学大纲(本科).docxVIP

《医学信号处理实验》课程教学大纲(本科).docx

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PAGE1 / NUMPAGES3 医学信号处理实验 Experiment of Biomedical Signal Processing 课程代码 学分:0.5 学时:16 先修课程:信号与系统、数字信号处理、医学信号处理 适用专业:生物医学工程 教材或实验指导书:无 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 《医学信号处理实验》是一门理论与实践、原理与应用紧密结合的重要专业基础课。该课程将医学信号处理课程学到的理论知识和方法,用MATLAB工具编程熟练对医学信号进行处理,使学生掌握离散时间信号和系统的基本理论、基本分析方法,了解数字频谱分析、最优滤波器的设计等号处理方法在生物医学工程中的应用,掌握典型生理信号特征的提取方法等。本课程是生物医学工程专业必备的重要专业基础课。 (二)课程目标 1.掌握医学信号处理的基础知识和主要技术; 2.了解医学信号处理研究的最新方向和研究成果; 3.理解医学信号处理技术的原理,熟练运用医学信号处理的基本技术; 4.能够综合应用医学信号处理技术解决简单工程问题; 5.具备独立设计医学信号处理算法的创新能力。 (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 该课程作为生物医学工程的专业基础必修课,支撑其培养计划中如下毕业要求。 毕业要求1:具备从事生物医学工程专业工作所需的数理科学、自然科学与经济管理知识, 具有应用这些知识进行思维、感知、分析和推理的能力 毕业要求2:通过对生命科学基本原理和基础医学知识的学习,结合自然科学与工程科学知识,具有分析与解决生物医学工程领域复杂工程问题的能力 毕业要求3:具备较强的创新意识,能够综合考虑社会、法律、安全、健康、文化及环境等因素,进行专业相关设计与开发 毕业要求4:掌握电子、计算机和信息处理等专业基本知识,通过生物医学信号的获取,具备对其进行分析、处理、模拟和识别的能力 毕业要求6: 能够基于生物医学工程领域的相关背景知识,进行合理分析,评价医学电子设备与装置的设计方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任; 毕业要求9:具有自主学习的意识,树立终身学习的决心,可以通过各种现代化的工具与手段,不断学习,以提高自身适应社会的能力 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3 课程目标4 课程目标5 毕业要求1 ? ? ? ? 毕业要求2 ? ? ? 毕业要求3 ? ? 毕业要求4 ? ? 毕业要求9 ? ? 二、本课程开设的实验项目 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 支撑的课程目标 1 随机信号统计特性分析 4 验证性 必做 1、2、3、4、5 2 随机信号通过线性系统 4 综合性 必做 1、2、3、4、5 3 极大似然检测 4 综合性 必做 1、2、3、4、5 4 心电信号的参数估计 4 设计性 必做 1、2、3、4、5 实验1:随机信号统计特性分析 实验目标 随机信号是生物医学信号处理软件调试所必须的信号。通过本实验,了解一种伪随机信号产生的方法,及伪随机信号的数字特征。 实验要求 1.用同余法编制产生伪随机信号的程序。 2.检验所产生的伪随机信号是高斯分布的。 3.检验伪随机信号的自相关函数。 实验2:随机信号通过线性系统 实验目标 了解随机信号通过线性系统后的输出与输入间数字特征的关系。 实验要求 1.产生任意的均匀分布随机噪声和高斯噪声。 2.检验单输入单输出系统的输入和输出间自相关的联系。 3.检验双输入单输出系统的输入和输出间自相关的联系。 实验3:极大似然检测 实验目标 了解信号检测中极大似然检测准则的原理。 实验要求 1.产生一种高斯噪声n。 2.产生确定性的正弦信号s。 3.产生随机标记位H。H=0和H=1的概率各为0.5,分别对应H0 和H1的两种情况(信号s发送和不发送)。 4.产生s和n的混合信号,即观测值x=H*s+n。 5. 根据H0和H1情况下的观测值的概率密度即p(x|H1)和p(x|H0),判断信号s是否发送。 6. 在此基础上,修改程序实现多观察多元检测。(选做) 实验4:心电信号的参数估计 实验目标 了解信号估计的最小二乘法原理。 实验要求 1.导入收噪声污染的心电信号数据,并绘制该信号。 2.推导心电信号最小二乘法估计公式。 3.利用估计公式估计心电信号的参数(幅值、均值和方程)。 4.画出估计出的心电信号。 三、考核与评定 (一)实验项目考核要求 本实验课程以考查为主,考核的内容包括实验过程的表现(其中包含分析与解决问题的能力)、实验报告的质量及实验的出勤情况。分析与解决问题的能力采用提问和现场

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