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当代发达国家美术教育的理论与实践.pdf

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当代发达国家美术教育的理论与实践 华东师范大学 钱初熹1 ·本章探索的问题 1.学校美术教育开端于哪一时期? 2.创造主义美术教育有什么特点?它有哪些长处与弊端? 3.学科中心主义美术教育有什么特点?它有哪些长处与弊端? 4.你认同哪一种美术教育的思想或观点?其理由是什么? 5.从各国美术教学的案例中,你受到哪些启发? ·本章的主要目的 本章将提供与上述问题相关的基本信息,概括19世纪末至20世纪发达国家 美术教

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