小班教案小熊请客.docVIP

小班教学设计小熊请客 小班教学设计小熊请客 PAGE/NUMPAGES 小班教学设计小熊请客 小班教学设计小熊请客 【篇一：《小熊请客》教学设计】 小熊请客 作者：于晓玮 单位：敦化市实验小学 活动目标： 1、认识小猫、小狗、小鸡几种小动物的食性，喜爱听故事。 2、感觉朋友友善相处的快乐。 3、在平常生活中学会请客、做客的简单礼仪。 活动准备： 1、小熊、小猫、小狗、小鸡、狐狸的头饰 2、小鱼、肉骨头、小虫子等图片 3、《小熊请客》故事幻灯片 活动过程： 1、指引幼儿看挂图、听故事、认识故事内容。 1）小朋友你们最喜爱吃什么食品?激发幼儿对故事的兴趣。小熊今日也要请客，它准备了很多好吃的食品，他要请谁呢？ 2）教师利用幻灯片讲故事，发问：小猫在路上碰到了谁？说了什么？ 小狗在路上碰到了谁？说了什么？小鸡在路上碰到了谁？说了什么？ 小猫到达小熊的家，小熊要请他吃什么呢？ 小狗到达小熊的家，小熊要请他吃什么呢？ 小鸡到达小熊的家，小熊要请他吃什么呢？ 三个小动物最后对小熊说什么呢？为何要这么说？ 这时响起了叩门声，是谁来了呢？ 小熊、小猫、小狗、小鸡是怎么做的呢？为何要这样做？ 知道做客吃饭时，不可以自制下手拿，不可以站在板凳上伸手自己夹，应让妈妈或其余人帮忙夹在自己的盘子内，不可以把自己爱吃的全夹在自己盘子内。 做个文明有礼貌的小客人。 请客时要热忱、有礼貌的款待来访客人。 3、请幼