《测控电路》课程教学大纲(本科).pdfVIP

《测控电路》课程教学大纲(本科).pdf

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测控电路 (Measurement and Control Circuit) 课程代码 学 分:2 学 时:32 (其中:讲课学时:32 实验学时:0 上机学时:0 ) 先修课程:数字电子技术、模拟电子技术、传感器技术 A、信号与系统、电路原理、 大学物理、高等数学 适用专业:测控技术与仪器 教 材:《测控电路》,李醒飞 主编,机械工业出版社,2015 年 1 月第 5 版第二 次印刷 一、课程性质与课程目标 (一)课程性质 本课程是测控技术与仪器专业的一门专业课。通过本课程的学习使学生熟悉怎样运用电子技术 来解决测量和控制中提出的任务,是在电子技术与测控技术之间架起一座桥梁。在学完模拟电子技 术、数字电子技术和传感器技术的基础上,通过本课程的学习可进一步提高测控电路的设计和应用 研究能力,为今后从事测控系统的设计及研究打下坚实的基础。 (二)课程目标 1. 能解释相关的专业术语,能给出测控电路中所涉及的专业术语的的定义,能全面掌握测控电 路的基本概念, 设计出基本电路;(指标点 1-4) 2. 通过对多种电路的学习,能够根据传感器或测控系统的特性选择合适的测控电路,并能运用 设计出相应的信号调理电路,能灵活地应用于实际的工程测量,解决复杂的测控系统电路问题;(指 标点 2-2 ) (三)课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求 1、毕业要求 2 、毕业要求 4 : 1. 毕业要求 1-4 能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决测控系统与仪 器工程领域复杂工程问题,占该指标点达成度的20% ; 2. 毕业要求 2-2 :能够运用数学、自然科学和工程科学基本原理,识别与提炼、定 义与表达,研究分析测控系统与仪器中信号获取、传输与处理方面复杂工程问题,占该 指标点达成度的 20% 。 课程目标 课程目标 1 课程目标 2 毕业要求指标点 毕业要求 1-4 √ 毕业要求 2-2 √ 二、课程内容及教学要求 第一章 绪论 (一)课程内容 (1)测控电路的功用 (2 ) 对测控电路的主要要求 (3 ) 测控电路的输入信号与输出信号 (4 ) 测控电路的类型与组成 (5 ) 测控电路的发展趋势 (二)教学要求 (1)了解测控电路的功用 (2 )能理解测控电路的要求 (3 )了解模拟信号、数字信号 (4 )了解测控电路的组成 (5 )能知晓测控电路的发展趋势 (三)重点与难点 (1)对测控电路的主要要求:精度高、有合适的输入与输出阻抗、动态性能好、高的识别和分 辨能力、转换灵活、可靠性高、经济性好。 (2 ) 模拟信号分类:非调制信号、已调制信号;数字信号分类:增量码信号、绝对码信号、开 关信号。 (3 ) 测量电路的组成、控制电路的组成。 第二章 信号放大电路 (一)课程内容 (1) 运算放大器的误差及补偿 (2) 噪声的基础知识 (3) 典型测量放大电路 (4) 隔离放大电路 (二)教学要求 (1)了解放大器误差产生的原因及补偿的方法,了解噪声的种类与性质,了解处理放大器噪声 的方法,了解测量放大电路的基本要求与类型;理解解高共模抑制比放大电路,电荷放大电路,隔 离放大电路 (2 )能用运放设计反相放大电路、同相放大电路、基本差动放大电路、低漂移放大电路、高输 入阻抗放大电路、电桥放大电路 (三).重点与难点 重点:低漂移放大电路、高共模抑制比电路的设计,仪用放大电路的设计与应用,低漂移放大电 路应用,高输入阻抗放大电路

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