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- 2022-07-28 发布于江西
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中小学最新教育资料
第八单元 歌剧览胜
一、教学目标
(一)能够用积极的态度参与感受、体验歌剧音乐,对歌剧、歌剧音乐感兴趣,乐于学习
了解与歌剧有关的音乐文化。
(二)能够自信地、有感情地演唱《猎人合唱》,并能表现歌曲欢快活泼、热情奔放的音
乐情绪。
(三)能够领悟《看天下劳苦人民都解放》的情节内容,能够感受、体验歌曲的情绪,感
受三个“娘啊?选儿死后……”在歌唱的艺术处理上的不同。
(四)能够感受、体验《饮酒歌》的音乐情绪,并能辨认变化着的演唱形式。
(五)能够感受、体验 《卡门序曲》各部分的音乐情绪,并初步认识某些歌剧序曲具有暗
示剧情的作用。
(六)初步了解韦伯、威尔第和比捷的生平及贡献。
二、教材分析
(一) 《猎人合唱》
1.作者简介
韦 伯(1786—1826) 德国作曲家、钢琴演奏家、指挥家、音乐评论家。10 岁学习演
奏钢琴,以后又学习作曲,14岁时已写有不少作品。1813年以后,先后任布拉格歌剧院和
德累斯顿交响乐团常任指挥,成就卓著。其代表作品《自由射手》被认为是具有浪漫主义特
征的德国民族歌剧的诞生。除了《自由射手》外,歌剧《欧丽安特》、《奥伯龙》也有较大
影响。在钢琴作品中,《邀舞》颇为著名。
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