《材料加工冶金传输原理》课程教学大纲（本科）.docVIP

材料加工冶金传输原理 Fundamentals of Metallurgical Transmission in material processing 课程编号学 分：2 学 时：32（其中：讲课学时：28 实验学时：4 上机学时：0） 先修课程：高等数学、大学物理、物理化学 适用专业：材料成型与控制工程 教 材：《材料加工冶金传输原理》，吴树森主编，机械工业出版社，第一版 一、课程目标 《传输原理》是材料成型及控制工程专业的必修课程，主要内容包括动量、热量和质量传输三部分。通过对三种传输现象的基本原理、运动规律以及主要影响因素的学习，使学生能够充分理解三种传输现象在材料加工过程中的作用以及对材料成型工艺的影响。所学知识能用于指导生产工艺的设计和优化，并能够在设计环节中体现创新意识、考虑节能以及环境等因素；能够解释和分析材料制备加工过程中的一些现象；所学知识也能在多学科环境中应用。 1.知识方面 1.1 了解材料加工中常见的动量传输、热量传输和动量传输现象；了解三种传输在材料科学与工程中的作用；了解三种传输现象的本质及基本规律。 1.2了解热量传输的概念和三种基本形式；了解并联热阻和组合传热过程；了解导热微分方程的推导、含义和定解条件；重点掌握一维稳态导热的计算；重点掌握第一类和第三类边界条件下的一维非稳态导热计算；了解二维稳态导热的数值解法；了解二维和三维非稳态导热的计算；了解铸件凝固过程中温度场和铸件凝固时间计算方法； 1.3了解对流换热的原理和影响因素；了解对流换热微分方程组和准数方程；掌握强制对流换热和自然对流换热的计算；了解热辐射的基本概念、黑体和灰体热辐射的基本定律；掌握角系数、黑体间的辐射换热以及灰体间的辐射换热计算； 1.4 了解质量传输的基本概念、传质微分方程及其定解条件；掌握一维稳态分子扩散的计算；掌握第三类边界条件下一维非稳态分子扩散的计算；了解对流传质的基本原理、对流传质准数方程。 2.能力与素质方面 2.1具有查阅资料、使用手册、整理数据、运算能力，能够通过数学建模进行材料加工中所涉及到的动量、热量和质量传输方面的工程计算； 2.2能合理选择设计中所需的各项技术经济指标，进行简单的流体输送系统、毛坯零件加热和冷却系统设计，并能够在设计环节中体现创新意识。 2.3 理解环境保护和社会可持续发展的内涵和意义，能够针对材料加工项目，评价其资源、能量利用效率；在此基础上，提出优化工艺设计方案。 二、课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑人才培养方案中毕业要求之1、4、5、6项。（毕业要求1工程知识；毕业要求4工程研究；毕业要求5使用现代工具；毕业要求6工程与社会）。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1.1 课程目标1.2 课程目标1.3 课程目标1.4 课程目标2.1 课程目标2.2 课程目标2.3 指标点1-4. 能够运用数学、自然科学、工程基础和专业知识解决复杂材料成型及控制工程问题。 √ √ √ √ √ √ 指标点4-1. 能够基于科学原理对加工对象进行科学合理分析研究，选择恰当的加工方法 √ √ √ √ √ 指标点5-3. 掌握材料成型及控制工程重要文献资料的来源和获取方法。 √ √ 指标点6-2. 能正确认识材料加工过程和装备对于客观世界和社会的影响，并理解应承担的责任。 √ √ √ √ 二、课程的基本内容及要求 第一章 绪论 （支撑课程目标1.1） 1.教学内容 （1）知识方面：传输现象的实质；传输的驱动力和普遍规律；动量、热量和质量传输现象的类似性；材料加工中的常见传输现象和分析；本课程研究的内容和研究方法 （2）能力和素质方面：本课程的学习和研究方法 2.基本要求 （1）知识方面：了解动量、热量和质量传输的本质和基本定律；了解三种传输现象的类比；了解传输过程的研究方法 （2）能力和素质方面：本课程的学习方法 3. 重难点 动量传输的概念、三种传输现象的类比 第二章 热量传输（支撑课程目标1.2、1.3、2.2、2.3） 1、教学内容 （1）知识方面：热量传输及其基本形式、傅里叶定律；导热微分方程、一维稳态导热、二维稳态导热的有限差分分析法；第一、三类边界条件的一维非稳态导热、二维和三维非稳态导热；对流换热机理、对流换热微分方程组、强制和自然对流换热计算；热辐射的概念和基本定律、角系数、灰体间的辐射换热计算；热量传输综合习题课 （2）能力和素质方面：了解材料加工所涉及到的热量传输计算方法；掌握热量传输综合分析计算 2、基本要求 （1）知识方面：了解导热、对流、对流换热、热辐射、辐射换热、温度场、温度梯度、热阻、串联和并联热阻、热导率、热扩散系数、蓄热系数、热流量、热流密度、第一类边界条件、第三类边界条件、准数和准数方程、强制和自然对流换