分班考试重点班课程设计《第七讲长方体和正方体》模版.pdfVIP

第七讲 长方体和正方体 知识梳理 认识长方体和正方体 的特征以及它们 的展开图，了解长方体和正方体 的关系，掌握长 方体和正方体 的表面积 的意义，及长方体和正方体 的表面积 的计算方法，初步建立了空 间观念，学会用数学 的眼光观察生活中物体 的形状，并能解决生活中 的一些实际问题。 长方体和正方体都是立体图形，其特征如下： 长方体 正方体 相同点 都有6 个面 8 个顶点 12 条棱 6 个面一般都是长方形，也可能两个 面 的形状 6 个面都是正方形 不 相对 的面是正方形 同 面 的大小 相对 的面 的面积相等 6 个面 的面积都相等 点 12 条棱分为三组，每组4 条，长度 棱 长 12 条棱 的长度都相等 相等 长方体和正方体 的表面积及体积 的计算： 表面积 体积 S 2ab2ah2bh 表 Vabh V  或 长×宽×高 长方体 S 2 abahbh  V sh 表 S (长×宽 + 长×高 + 宽×高)×2 表 S 6a2 表 V a3 或V棱长×棱长×棱长 正方体 S 棱长×棱长×6 V sh 表 长方体和正方体 的关系：如图（2） 长方体所具备 的特征正 方体都具备，所以正方体是一种特殊 的 长方体。它们 的关系可以用 下图来表示。 关爱成长每 一天 例1 把一个长12分米，宽6分米，高10分米 的长方体截成3个相 的小长方体， 它 的表面积最多可以增加多少平方分米？ 【巩固练习】一个长方体恰好锯成3个正方体，这3个正方体表面积之和比原来 的长方体表 面积大2平方厘米，这个长方体 的表面积是多少平方厘米？ 例2 如右图，把一个棱长为6厘米 的正方体木块，沿水平方向锯成三片，每片又锯 成4小条，每小条又锯成5小块，共得到大小不等 的长方体60个，这60个小长方体表面积 之和是多少平方厘米？ 【巩固练习】一个长方体，它 的长、宽、高分别是6厘米、5厘米、4厘米，沿长边垂直切2 刀，沿宽边垂直切2刀，再沿高水平切1刀后，将大长方体分成了不同大小 的小长方体，求 所有小长方体 的表面积之和。 例3 如图所示，有30个棱长为1米 的正方体堆成一个四层 的立体图形，请问：这 个立体图形 的表面积等于多少？ - 2 - 【巩固练习】下图是由 16块棱长为 3 厘米 的小正方体堆成 的，它 的表面积是多少平方厘 米？ 例4 一个长方体，相邻两个面 的面积之和为35平方厘米，棱长都是大于1 的整数。 这个长方体 的最大体积是多少立方厘米？ 【巩固练习】一个长方体，棱长都是大于 1 的整数，相邻两 个面 的面积之和为45平方厘米。这个长方体 的体积最小是 多少立方厘米？ 例5 如图，是一个棱长为 4 厘米 的正方体，分别 前、后、左、右、上、下各面