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列二元一次方程组解应用题专项训练 1．挑战自我。 有12名 游客要赶往离住地40千米的一个火车站去乘火车，离开车时间 只有3小时了，他们步行的速度为每小时6千米，靠走路是来不及了，唯一可以利用的交通 工具只有一辆小汽车，但这辆小汽车连司机在内最多能乘5人，汽车的速度为每小时60千 米。 （1）甲游客说：我们肯定赶不上火车 （2）乙游客说：只要我们肯吃苦，一定能赶 上火车 （3）丙游客说：赶上或 赶不上火车，关键取决于我们自己。 亲爱的同学，当你身处其境，一定也有自己的想法，请你就某位游客的说法，用数学知 识以理其人， 由于难度不同，请你慎重选择。 选择（1）答对只能给3分，选择（2）答对可以给4分，选择（3）答对我们奖赏你满 分6分。 1 2、如图，把一个面积为 1 的正方形等分成两个面积为 的矩 2 1 1 形，接着把面积为 的矩形等分成两个面积为 的矩形，再把 2 4 1 1 面积为 的矩形等分成两个面积为 的矩形，如此进行下去．试 4 8 利用图形揭示的规律计算： 1 1 1 1 1 1 1 ＋ ＋ ＋ ＋ ＋„„＋ ＋ =． 2 4 8 16 32 512 1024 3、某游乐园门票定价为10元／张，若团体（不少于10人）购买可优惠如下： 人数 10～30 31～60 61～90 91 以上 票价 9元／张 8元／张 7元／张 6元／张 （1）某校七年级部分学生共40人，应如何购票较好？（5分） （2）某校七年级部分学生共85人，应如何购票较好？（5分） 4、一名学生问老师：“您今年多大？”老师风趣地说：“我像您这样大时，您才 出生；您到我这么大时，我已经37岁了。”请问老师、学生今年多大年龄了呢？ 5、某长方形的周长是44cm，若宽的3 倍比长多6cm，则该长方形的长和宽各是 多少？ 2 6、已知梯形的高是7，面积是56cm ，又它的上底比下底的三分之一还多4cm， 求该梯形的上底和下底的长度是多少？ 7、某校初一年级一班、二班共104人到博物馆参观，一班人数不足50人，二班 人数超过50人，已知博物馆门票规定如下：1～50人购票，票价为每人 13元； 51～100人购票为每人11元，100人以上购票为每人9元 （1）若分班购票，则共应付1240 元，求两班各有多少名学生？ （2）请您计算一下，若两班合起来购票，能节省多少元钱？ （3）若两班人数均等，您认为是分班购票合算还是集体购票合算？ 5、某中学组织初一学生春游，原计划租用45 座汽车若干辆，但有15 人没 有座位：若租用同样数量的60 座汽车，则多出一辆，且其余客车恰好坐满。已 知45 座客车每日租金每辆220 元，60 座客车每日租金为每辆300 元。 （1）初一年级人数是多少？原计划租用45 座汽车多少辆？ （2）若租用同一种车，要使每个学生都有座位，怎样租用更合算？ 6、某酒店的客房有三人间和两人间两种，三人间每人每天 25 元，两人间 每人每天 35 元，一个 50 人的旅游团到了该酒店住宿，租了若干间客房，且每 间客房恰好住满，一天共花去1510 元，求两种客房各租了多少间？ 7、某中学新建了一栋4层的教学大楼，每层楼有8间教室，进出这栋大楼 共有 4 道门，其中两道正门大小相同，两道侧门大小相同，安全检查中，对 4 道门进行了测试：当同时开启正门和两道侧门时，2 分钟可以通过 560 名学生， 当同时开启一道正门和一道侧门时，4分钟可以通过800名学生。 （1）求平均每分钟一道正门和一道侧门各可以通过多少名学生？