《车联网专业方向综合课程设计》课程教学大纲（本科）.docVIP

车联网专业方向综合课程设计 Curriculum Design of Vehicular Ad-hoc Networks 课程代码学分：2 学时：2周 （其中：讲课 2学时；设计 28 学时；答辩2学时） 先修课程：计算机网络、物联网移动应用开发 适用专业：物联网工程 一、课程性质与目标 （一）课程性质 为了提高动手能力和综合运用所学知识的能力，在专业方向课程结束之后安排2周的专业方向课程设计环节。设计一个车联网应用演示系统，学生根据设计要求制定方案、设计软件、编程并调试，总结设计过程和设计经验，撰写提交课程设计报告，提交设计系统原理图和项目的程序清单。通过专业方向综合课程设计加深所学的理论知识的理解，了解一个车联网系统的基本原理、结构和设计方法，为未来从事车联网相关领域的工作打下实践基础。 （二）课程目标 课程目标1：具备利用物联网相关知识和技术解决车联网实际问题的初步的分析和设计能力； 课程目标2：初步具有针对车联网实际问题的特点选用合适的平台、工具和技术，设计相应的网络结构、应用程序并加以实现的能力； 课程目标3：具有撰写比较完善的课程设计报告进行论述的能力。 （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求指标点3.1、6.3、10.2和12.2。 指标点3.1：能够遵循物联网系统开发和工程化的基本要求，针对复杂工程问题，确定技术路线、构思解决方案。 指标点6.3：理解技术手段的局限性，了解降低复杂工程实践和解决方案负面影响的手段与方法。 指标点10.2：掌握技术文档写作方法，能够撰写工程技术报告、设计文稿、陈述发言、清晰表达及回应指令。 指标点12.2：能够自主学习、适应发展，表现出自我学习和探索的成效。 课程目标 毕业要求指标点 课程目标1 课程目标2 课程目标3 指标点3.1 √ √ 指标点6.3 √ √ 指标点10.2 √ 指标点12.2 √ √ √ 二、内容与进度安排 1.内容与要求 题目：车联网应用演示系统的设计 功能要求：使用车联网模块完成一个自组织网络的设计和通信，完成系统的搭建、通信模块的安装和调试，软件系统的测试和功能验证。具体功能如下： (1) 编程完成车载单元OBU间的联网与通信； (2) 编程完成车载单元OBU与路边单元RSU的联网与通信； (3) 设计完成车辆间的通信演示软件； (4) 系统功能的联合调试。 按照题目要求的功能独立设计，也可以自选其它相关的感兴趣的题目进行设计。设计时间2周，每人每天至少到实验室1个时间单元（每天分为上午、下午和晚上3个时间单元，每个时间单元3个小时）。 设计完成之后，由指导教师对设计结果进行验收并回答教师提出的相关问题，最后按照要求撰写并提交纸质课程设计报告。 2.进度安排 学时 查找资料、方案设计 2天 程序代码编写与调试 5天 整体调试 2天 答辩及总结验收 1天 三、考核与成绩评定 1. 考核材料 预习准备情况，程序实现与演示情况，回答问题情况，课程设计报告、程序。 2. 考核要求及权重 考核内容 考核要求 考核权重 备注 预习准备情况 根据上机前的准备情况评分 10% 功能实现与演示 根据现场演示功能情况评分 30% 回答问题 根据现场演示对提问问题的回答情况评分 30% 课程设计报告 根据设计报告格式和内容情况评分 30% 注：具体评分细则详见附录1 四、大纲的说明 所给的功能要求和设计要求是必须完成的基本要求，达到该基本要求后还可以自由发挥，增加其它功能，最终成绩与其实现的功能挂钩。 2017年8月29日 附录1课程设计评分细则（按100分计算） 项目 优秀 （100-90） 良好 （80-89） 中等 （70-79） 及格 （60-69） 不及格 （60以下） 预习准备情况10% 预习准备内容很充分 预习准备内容充分 预习准备内容较充分 有一定的预习准备内容 预习准备内容没有或极少 功能实现与演示30% 实现所有功能，并有所增加；提示很清晰；演示过程非常熟练； 实现所有功能；提示清晰；演示过程熟练； 有1个必须实现的功能不完善；提示较清晰；演示过程熟练程度一般 有2个必须实现的功能不完善；有一定提示；演示过程不熟练 有2个功能未实现；基本没有提示；无法正