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论文开题报告
题 目
社会本位论与个人本位论视角下中西方教育理念差异
一、选题意义
对中西方两种人文结构的比较后,我们会发现中西方思想文化渊源有比较明显的差异,正是由于这种不同,构成了中西方教育理念的分化。如今,我们从史料上来认识他们的不同目的不在于分清楚谁对谁错,两种延续了几千年的文明也不能简单地说谁好谁坏。但是我们却能以这些为源头,找出从两种不同文化中所滋生出来的教育思想的差异。中国传统教育理念和以欧洲为主导的教育理念由于地理环境。历史背景、发展过程等因素的不同,教育文化也呈现出了巨大的差异。在漫长的历史发展过程中,中国与西方国家所形成的文化相互独立,又各具鲜明特色。本篇论文则从中西方不同
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