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- 2022-08-01 发布于广东
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教师授课技巧 第1页,共26页,2022年,5月20日,23点19分,星期四 (一)备-调整状态,准备登台 (二)启-互动开场,引起兴趣 (三)承-承上启下,交代结构 (四)展-进入正题,展开培训 (五)合-回顾总结,强调重点 授课的过程及技巧 第2页,共26页,2022年,5月20日,23点19分,星期四 过程 态度 内容特点 开头 谦虚、自信 凤头(漂亮、引人入胜) 主体 耐心、激情 猪肚(充实、条理清晰) 结尾 礼貌、诚恳 豹尾(精悍、简短耐味) 成 功 授 课 的 特 点 第3页,共26页,2022年,5月20日,23点19分,星期四 稳定情绪 增强信心 01 备-调整状态,准备登台 1 有自信才能把课讲好,信心的增加需要不断提高自己的专业技能以及授课能力。 讲师站在讲台上,如果连学员的目光都不敢看,那么他绝对没有信心把课程上好。 哪些是紧张、缺乏自信的表现? 词不达意 盼望结束 口干舌燥 脑出虚汗 心神不安 不敢正视 双手发抖 两腿发软 心跳加速 大脑空白 第4页,共26页,2022年,5月20日,23点19分,星期四 稳定情绪 增强信心 01 备-调整状态,准备登台 1 英国的心理学者哈德菲尔德说:“人在自信的情况下,可以把自己的能力发挥到500%以上;相对于没有自信且自卑的人,只能发挥出自己能力的30%。” 提前到场,寻找感觉 放松神经,深呼吸
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