《道桥施工技术实习》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

道桥施工技术实习 （Road and Bridge Construction Technology Practice） 课程代码 学分：1 学时：1 周 先修课程：道路工程、桥梁工程 适用专业：交通工程 教材：无 一、课程性质与目标 （一）课程性质 实习的性质：该实习是道路桥梁工程技术专业人才培养方案中一个重要的实践性教学环节，是 一次综合性实习。是学生职业能力形成的关键教学环节，是工学结合培养高技能人才的重要途径。 通过实习使学生加深对专业理论知识的理解，培养和提高学生实际操作和分析问题、解决问题的能 力，使学生综合运用所学理论知识与道路桥梁工程施工管理实践紧密结合，可以实现学校与企业、 学习与岗位的零距离接触，促使学生树立正确的职业理想，养成良好的职业道德，形成良好的职业 习惯，练就过硬的职业技能，提高综合职业素质，成为符合社会需要的高素质技能型专门人才。 （二）课程目标 （1）知识方面 1.1 巩固、印证先修《道路工程》、《桥梁工程》等专业基础课程和专业课程中相关的基本理论 和专业基础知识； 1.2 加深、扩展所学专业理论知识在工程实际中的应用及发展现状，为后继专业课程的学习及 课程设计、毕业设计积累相关的工程背景知识。 （2）能力与素质方面 2.1 通过生产劳动，加深对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问 题，提高实际工作能力；结合专业情况学习道路、桥梁、隧道等结构物的施工工艺及技术，进一步 完善自己的知识结构，提高综合能力； 2.2 熟悉单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况；熟悉单位施工组织、 施工设备、施工工艺的全过程，进一步掌握工程施工全过程的特点及注意事项。增强其社会责任感 和工程职业道德； （三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系 本课程支撑专业培养计划中毕业要求如下： 毕业要求指标点 3-2. 能够对解决方案的可行性进行初步分析和论证，并能够体现创新意识。 毕业要求指标点 3-3. 设计过程中能综合考虑经济、环境、健康、安全、法律等综合因素。 毕业要求指标点 8-3.在交通工程领域复杂工程问题实践中，具有人文社会科学素养、社会责任 感，能理解工程师的职业道德和责任。 课程目标 课程目标 1.1 课程目标 1.2 课程目标 2.1 课程目标 2.2 毕业要求指标点 毕业要求 3-2 √ 毕业要求 3-3 √ √ 毕业要求 8-3 √ √ 二、实习内容与要求 （一）实习内容 1.了解各种交通工程的施工方案或施工技术措施； 2.了解施工组织设计； 3.参观施工现场和工程产品； 4.了解道桥施工方法以及所采用的设备； 5.了解相关道桥新技术、新材料、新结构、新工艺、新产品的发展。 该实习是修完教学计划规定的全部理论课程后进行的施工管理或生产实习。学生到施工现场后， 在企业指导教师的直接指导下，参加施工现场的技术管理工作，学习施工现场的组织和管理知识， 参加一系列的施工活动。在实习过程中，学生应做到理论与实践相结合，把已学到的书本知识与工 程实际情况相对照，从中发现问题，并且要努力把理论知识运用到实践中去，通过实习增长实际知 识和技能，培养调查研究、分析、解决问题的能力，以及独立工作与处理问题的能力，培养良好的 职业道德素养，逐步建立正确的职业道德观。实习过程中，应重点学习以下内容（可根据工程项目 实际情况有所取舍或调整）： 1.桥梁基础工程 （1）掌握桥梁基础的一般形式机械施工的主要方法。 （2）做好基础工程施工前的准备工程。 （3）掌握旱地基础的基坑开挖。 （4）掌握水中基础的基坑开挖。 （5）及时做好基底自检与处理。 （6）按施工工艺、施工要点和构造要求，组织各种类型基础的施工，解决一些施工中的相关问 题。 （7）及时做