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- 2022-07-29 发布于江苏
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部编版二年级上册语文第4课《曹冲称象》课文原文
及教案
古时候有个大官,叫曹操。别人送他一头大象,他很高兴,带着
儿子和官员们一同去看。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。官员们一边看一
边议论:“象这么大,到底有多重呢?”
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆
大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不成啊,谁有那
么大的力气提得起这杆大秤呢?”也有的说:“办法倒有一个,就是
把大象宰了,割成一块一块的再称。”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象
赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然
后称一称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。”
曹操微笑着点点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大
象的重量。
____________________
本文根据《三国志·魏书·武文世王公传》改写。
【篇二】部编版二年级上册语文第4课《曹冲称象》教案1
教学要求:
1、理解12个生字,掌握多音字“得”。会写6个生字。
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