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- 2022-07-29 发布于浙江
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苏少版美术八下第8课《边吃边看的艺术》word教案
2
姜堰市第四中学 韩 菲
1.学习目标:
通过从古到今饮食用具的观赏,发觉饮食用具中蕴藏着丰富的文
化内涵,调动视觉、味觉等功能,激发学生美化生活的制造愿望,并
学会从有用和美观角度来设计制作,查找外形装饰与内容器物的共通
之处,巧妙结合,表达设计形式美。
2.教学重点:
饮食用具的造型要素。
3.教学难点:
美观与有用相结合,创意制作。
一、情形导入
……
(导出课题:边吃边看的艺术)
二、饮食用具的进展历史
1.陶制饮食用具
2.青铜饮食用具
3.漆制饮食用具
4.瓷制饮食用具
5.现代饮食用具
三、创意设计
1.材质
多种多样
2.外形
三视图
3.装饰
纹样、色彩
4.有用
四、作业
把你的创意变成现实,注意发挥材料的运用,不同的材料能够用
不同的方法。
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